弃儿安置模式研究：理念探讨和实践分析

中国的弃儿安置模式包括国内外收养、家庭寄养、机构照料和社会助养、社区照料,其中国内家庭寄养和机构照料是主要的两种安置模式.大量实证研究表明家庭寄养和家庭形态机构照料有利于孤残儿童的身心健康成长.本文在总结近年来实践的基础上,得出以儿童发展为中心的人本科学发展观、注重社会融入、构建社会和谐是我国孤残儿章福利事业的理念与总体思路.     

县级国有小型企业改革途径

县级国有企业绝大多数为小型企 业，但在县域经济中却占有重要地位，承担着提供就业机会，发展县域经济，维持当地社会稳定等重要任务。那么，国有小型企业改革具体该如何运作呢？本文谈点个人看法。1988年，我县国有小型企业开始实行经营承包责任制，经过一段时间的运行，从表面上看，企业效益有所提高，“铁饭碗”、“大锅饭”问题在一定程度上初步得到解决。但是，没有从根本上解决产权制度问题，企业和政府间的政企不分、职责不明的问题依然存在。更主要的是由于承包期短等原因，出现了“拼设备”、“拼消耗”等短期行为。兑现奖金时，…     

树立统计权威 发挥统计职能作用

权威，是使人信从的力量和威望。就统计工作而言，统计权威则是实施统计工作职能的力量，这种力量的大小则关系到统计职能实施的好与否，当统计权威得到加强时，统计的职能作用就能得到顺利实施，反之则不能很好地发挥其职能作用。权威，是发挥统计职能作用的保障。目前，随着社会主义市场经济体制的逐步建立和不断完善。新旧体制尚在转轨和完善中，计划经济向市场经济过渡，经济利益主体多元化使单一的、命令式的全面统计失去效用，而以抽样调查为主体，多种统计调查方法并存的方式尚在探索中，这种新的调查方法依托的力量显得很脆弱，主要表现在以下几方面。     

浅谈汉语文教师的素质

培养高素质的学生需要高素质的教师.为了提高少数民族汉语文教学质量,必须提高汉语文教师素质.文章从少数民族汉语文教师应具备的素质要求入手,提出了汉语文教师应具备的素质,以适应少数民族汉语文教学的需求.     

弃儿早期干预与身心发展

弃儿早期的心理干预将有利于他们日后健康回归主流社会生活，有利于他们日后生活质量的全面提高。因此，在积极开展国内国外收养、家庭寄养、家庭形态机构照料、社区与社会助养等多元模式的基础上，机构照料也需要改进原有的单一管理方式，通过身心发展状况评估，对弃儿进行有效的分类，从而有针对性地给予照料和早期干预，营造亲情温暖帮助儿童正常的适应社会。     

让教师“工作学习化”

困惑：我一直担任低年级教学，很少接触写作教学。今年，学校突然安排我教三年级语文。看到学生写作时无从下笔，眉头皱成一个个疙瘩。我整日苦思冥想“如何让学生消除这种作文障碍”。看到其他班都写日记，我想日记选材灵活，可以写家庭、学校、社会生活，也可以写自己的所见、所闻、所感、所思。让学生用身边的素材，是诱发学生作文兴趣的好办法。学生在轻松、     

浅谈初中信息技术教学的几点体会

信息技术是近年新开设的一门课程。信息技术课的主旨在于培养学生对信息技术的兴趣和意识,让学生了解和掌握信息技术的基本知识和技能。就我县而言,初中信息技术课程全部实行了非零起点教材,以全新的面目、新的教学指导思想面对学生。作为信息技术课教师该如何把计算机知识既深入又活泼生动地教给学生,学生又该如何学习计算机,很值得我们研究。通过这几年的计算机教学实践我也作了一些探索,下面谈谈我的教学做法和几点体会。     

荔枝产业在茂名经济社会发展中的地位、作用探讨

茂名市地处位于广东省的西南部,热带亚热带过渡地带地区,是荔枝等热带、亚热带水果的适生地.改革开放后,市委、市政府充分利用这优越的地理条件,始终坚持把发展荔枝等特色水果作为茂名区域优势产业来抓,经过历届党委和政府以全市人民的共同努力,荔枝等水果已发展成为茂名农村经济的支柱产业.     

安倍晋三参拜靖国神社的影响与日本的历史认识问题

2013年12月末日本首相安倍晋三参拜靖国神社在国际社会引起了很大的影响,并发展为重大的国际性政治外交事件。本文以安倍参拜靖国神社事件引发的国际反应为基点,分析日本国内存在的否定侵略战争的历史认识问题,以及这一问题对日本与亚洲邻国关系的影响,对日本与亚洲各国今后将如何消除目前的对立状态以及构筑面向未来的全新外交关系等问题提出自己的认识。     

传统武术习演中书法精神的探析与思考

在中国传统文化体系中,武术和书法都是不可或缺的重要组成部分。两者历经漫长岁月,皆演绎出了别具一格的独特审美特性与艺术形式,同时,两者之间并非完全独立,而是存在一定的联系。本文笔者以武术演练为研究对象,通过比较两者共同的文化起源、审美的互通性等,探索武术习演中的书法精神,让武术习练者能更好地理解武术动作内涵,熟练编排武术套路,提升习演美感,激发创造力,并进一步完善学习者性情、人格、道德,提升其精神境界。