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61.
试论我国国有资产增值方式的转变   总被引:1,自引:0,他引:1  
郑勇 《江苏统计》2001,(3):12-13
关于我国数额巨大的国有资产如何保值、增值的争论一直很激烈。本文将从国有资产增值方式比较以及转变这一侧面来论述国有资产运营问题。笔者认为 ,国有资产应以一种特殊基金形式存在 ,这种特殊基金的运作管理直接受全国人民代表大会监督 ,不受任何行政机关、社会团体以及个人的干涉。如此则可提高国有资产的经营效率 ,真正体现国有资产的全民性质  相似文献   
62.
郑勇 《西北人口》2013,(6):123-126
“少生快富”工程是国家针对西部地区推出的一项计划生育利益导向政策。其目的是鼓励少生和促其脱贫致富相结合。本文首先介绍了该项工程到目前为止的实施情况。然后分析了该工程在全国的总体运行状况。紧接着.笔者分析比较了各省区在运行该工程方面的异同。最后,在了解情况基础上,对该项政策做了深层次的思考:该工程更为重要的意义:和养老保险的对接;与城镇化战略的呼应。  相似文献   
63.
创建特色学校,推进素质教育,努力打破千校一面,千人一面的划一格局,追求办学的特色化.这是当今教育发展的趋势,越来越显示出特有的令人神往的前景,蕴涵着不尽的生命力. 一、 "竞和"文化,铸造品质内核 大坪中学多年来形成了"竞世致和、追求卓越"的文化理念. "竞世致和 追求卓越"作为办学理念主要包含以下几层含义: 1、体现了"开拓创新"的发展理念.创新是是人类文明进步的本质特征也是一个国家兴旺发达的不竭动力,更是一所学校永葆生机的源泉.教育事业也是一项不断创新的事业,教育创新是一种包含理论创新、制度创新、科技创新、文化创新以及其他各方面创新在内的丰富多彩的自我变革、自我完善和自我超越的过程.  相似文献   
64.
郑勇 《河北学刊》2007,27(2):80-83
教育公平指教育起点、过程和结果的公平,教育公平是构建和谐社会的基石,并为构建和谐社会提供动力和保障。优先发展公平、公正的教育是构建社会主义和谐社会的内在需要,因此,必须强化教育公平理念,完善教育公平政策,鼓励多元教育选择。  相似文献   
65.
以钛合金薄壁件为研究对象,建立35°菱形车刀切削钛合金薄壁件的有限元模型。设计5因素4水平正交试验,使用直观分析法获得了刀具圆角、刀具前角、切削速度、进给速度、切削深度工艺参数对钛合金薄壁件切削力、残余应力的影响权重。利用控制变量法拟合了切削力经验公式,并获得了单次切削后切削深度和进给量对残余应力分布状态的影响规律。研究结果表明:影响钛合金薄壁件端面车削切削力的主要因素为切削深度,影响钛合金薄壁件轴向残余应力的主要因素为进给量;大圆角半径结合大切深车削和小圆角半径结合低进给量车削可有效控制表层最大残余应力位置,并降低工件残余应力。  相似文献   
66.
医学生心理健康教育作为医药院校人才培养过程中实施素质教育的重要内容,是全面贯彻党的教育方针的有效措施,同时也是促进医学生培养健全人格、健康成长、全面发展的重要手段,在培养医学生学习上认真刻苦、勤学善思的态度和习惯,临床严谨果断、思虑周全的工作能力,专业知识上精准全面的知识储备、完美娴熟的操作技术的同时,各院校结合实际情况切实加强学生心理健康教育,为学生创造健康良好的学习成长环境,让学生能够充分了解心理健康知识、增强心理调适能力、树立心理健康意识,从而拥有健康的心理、良好的道德品质和强大的心理素质。  相似文献   
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