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为适应改革开放和发展社会主义市场经济的需要,提高少数民族干部的综合素质,进一步增强其领导能力和驾驭经济工作的能力,中央有关部委从1990年开始,从民族地区选调一部分优秀的少数民族中青年干部到中央、国家机关和发达地区挂职锻炼。这一举措,开辟了新时期培养少数民族干部的一条新途径。13年来,这项工作对加强西部地区和其他少数民族地区领导班子和干部队伍建设,促进这些地区的改革、发展和稳定,发挥了积极的作用,得到了中央领导同志的肯定,受到了民族地区的普遍欢迎。 相似文献
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一 历史地、辨证地考察问题是历史唯物主义和唯物辨证法的最基本的原理。马克思主义经典作家始终坚持对不同时期的民族问题,进行历史地和辨证地分析,并依据各个时期民族问题的特定性质和任务,确定具体的纲领和政策。这在马克思对待爱尔兰的问题上,在列宁关于严格区分两个不同资本主义时代(即上升时期和帝国主义时期)的民族运动以及对待民族 相似文献
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关于少数民族社会化的6条理论在美国历史上,少数民族的社会化是以下列6条理论为目标的:1.种族坩埚Ⅰ:盎格鲁的同化。2.种族坩埚Ⅱ:民族的或者生物的融合。3.文化的、宗教的多元主义。4.种族的隔离:只为白种人的美国。5.种族歧视的废除与统合。6.民族的多元主义。下面,将详细地探讨一下关于少数民族或者多数(主体)民族社会化的6条理论。1.种族坩埚Ⅰ:盎格鲁的同化在美国历史的早期,自从英吉利系统的移民获得大部分经济、社会、政治制度的统治权以来,所谓美国化一直被认为是英吉利化。于是,所有的移民(实际上只有白种人)认为,应该放弃他们以前所具有的民族以及国家的文化,而采用在 相似文献
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