《格萨尔》谚语分类小议

谚语是劳动人民用精练的语句总结社会生活和各种社会实践活动及其经验的语言艺术结晶。英雄史诗《格萨尔》中处处都是谚语的海洋,正是这些数不胜数的谚语使得《格萨尔》在刻画人物、论证观点、描写情景等方面给人以无比的享受。文章将《格萨尔》中的谚语按其内容进行了分类.     

从文化—经济的观点看经济

从文化—经济的观点看经济尼里·伯德－戴维本文回顾经济人类学领域的近期发展,论证对物质生活的文化构成的深层次关怀如何把当前许多研究工作——而且不限于迄目前为止作为文化经济学著述提出的几部书———联结在一起。应当看到,当前这些研究活动其实意味着在经济人类学领域中有一个具有广泛基础的文化学派正在兴起。     

多元函数的极值与条件极值问题的解法分析

函数的极值问题有着重要的实用价值。一元函数的情形比较简单,因此这里我们只打算讨论多元函数的情形。下面分为两个部份来谈。 (一)普通极值 我们已知,函数f(x_1,x_2,…,x_n)在点P(x_1~0,x_2~0,…,x_n~0)处取得极值的必要条件是: f_(x_i)′(P)=0(i=1,2,…,n)(1)而充分条件则有下面的定理:     

西藏产业升级与政府作用:基于新结构经济学的分析

产业升级应依据当地资源禀赋循势而进,西藏农牧业约束条件多、工业发展倚重资源导向、第三产业以旅游为龙头。西藏生态脆弱,大部分地区属于国家限制或禁止开发区,在产业升级过程中应以民生和生态为着眼点,不必与国家优化开发区、重点开发区采取相同的发展路径。政府在确立发展战略、产业引导和培育、基础设施建设和环境保护监控等方面应发挥更大的作用。     

怀特海的循环学习理论及其对教育的启示

怀特海的循环学习理论认为,每一个循环学习周期都包含了三个阶段:浪漫阶段、精确阶段和综合运用阶段。这一理论得到了实证研究的确认,对学校教育具有积极的启示作用。     

“卖汉字”圆财富之梦

在这个网络社会,什么样的网站都有可能出现,绝妙的创意是关键。而你绝对想不到,我们生活里每时每刻都可以看到的中国汉字,却让一位在多伦多留学的临沂女孩发现了商机,建起了一个全站只有五千个汉字的网站,用最寻常的东西赚起了最不寻常的钱。     

论大学德育中的个体接受与环境影响

德育主体与受体之间存在双向期待,大学的德育工作就是通过教育活动的中介,求得双向期待的实现。在这一教育过程中,认真研究被教育者的个体差异性,把教育活动置于受教育者的可接受的基础之上,强化受教育个体的内化功能,同时重视创造良好的育人环境,为受教育者提供积极有益的影响,则是提高大学德育质量的有效途径。     

半毛钱的故事

他曾是那所重点高中里面最穷的一位学生，他也曾是那所高中里面最富有的一位学生。     

JEEP匪兵的“绯闻绯事”

JEEP匪兵何人也？此君旅居东北辽宁，喜好到处流窜，深藏同为爱车族的“开拓旅网站”，扬名全国各大越野论坛的怪才。其人貌不惊人．单眼皮，话不多，黑衣，匪兵虽号称“土匪”，却不土不肥，当过三年兵，心细如发，从事多种职业，精通电脑，爱折腾车倒腾车，对汽油味敏感，追逐刺激，寻找感觉，不肯轻易表达情感跟泄露心事，极精明极厚道的条汉子。