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东京外国语大学亚非语言文化研究所“东亚社会变迁与国际环境”课题于1989年6月30日—7月1日召开第一届专题研讨会,议题是:近代内蒙古历史资料及研究动向。在近代世界中,内蒙古的发展轨迹是颇为复杂的,从蒙古民族角度讲,其重要性自 相似文献
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社会矛盾是科学研究和哲学探索的中心问题之一。社会主义建设的实践本身要求排除粉饰太平,排除对社会主义缺乏任何辩证分析的观点,从而开辟了深入探讨这种新的社会组织方式中不断自我完善因素的前景。对社会矛盾进行一般的理论分析不仅仅具有抽象的意义;在分析社会矛盾的基础上,还可以更好地理解社会主义社会中人与人之间矛盾的特殊形式,以及克服这些矛盾、推动整个社会进步的方式。需要进行理论分析的第一个问题是产生社会矛盾的原因,就是要找出在社会组织的任何历史形态中发挥经常作用并规定这些社会形态特点的那些因素。人作为自然存在受到两个主要矛盾的制约。首先是社会与自然的矛盾。这不仅表现为人为了维持 相似文献
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马凤兰 《青海民族学院学报(社会科学版)》2002,28(4):112-115
王安石的诗歌创作 ,以罢相为界 ,前后期总体风格显示出极大的差异。文章认为 ,生存状态改变之下的生存意识是导致王安石前后期诗歌风格迥异的最根本因素 ,这也使他完成了由功业理性人生到个体感性人生的转变。 相似文献
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清代喀尔喀蒙古大王们制定、颁布的法律汇集被称为“喀尔喀律令”(Qalq-a (?)),它与清朝政府为统治蒙古所颁行的“蒙古律例”曾并存于喀尔喀地区。以往的研究成果表明,从1728年到1789年大约60年间,喀尔喀法制史上存在一个很大的空白点,而该空白点正是“喀尔喀律令”的诸法令向清朝蒙古律例转化时期,但是,对这 相似文献
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违法行政是指行政主体违法行使行政权、实施行政管理的行为。本文深入分析了违法行政的违法性 ,认为违法行政的违法性不仅表现为对行政法律规范的违反 ,而且也可以表现为对其他法律规范的违反 ;不仅表现为对法律规范的违反 ,而且还意味着这种违反法律规范的行为必然引起一定的法律责任。 相似文献
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闻凤兰 《内蒙古民族大学学报(社会科学版)》2001,27(2):62-64
马克思主义哲学教学效果不尽人意 ,原因在于教学内容与形式发生了偏差。必须从教学内容与教育形式两个层面入手进行改革。主要是实现两个转向 :(1)在教学内容上由“知识化”转向“智慧化” ;(2 )在教学形式上由“灌输式”教学转向“启发式”教学。实现两个转向不仅将大大推进马克思主义哲学的教学改革 ,激发学生学习马克思主义哲学的积极性、主动性、创造性 ,重建马克思主义哲学在学生中的崇高印象 ,而且将启迪学生思维、开发学生智慧、培育学生的哲学精神 ,提高学生精神境界 ,升华学生心灵 ,提升学生综合素质。 相似文献
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高职院校是专门培养职业技术人才的地方,而教学模式是培养职业技术人才的关键。本文通过对高职院校会计专业《税法》课程教学现状和存在的问题进行分析的同时,提出几点改革的建议。 相似文献
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大学生的专业承诺直接反映他们对所学专业的认同、喜爱以及愿意付出的努力,这些因素直接影响他们对专业的学习态度。笔者通过对俄语专业免费教育师范生专业承诺状况的调查分析,以了解他们目前的心理、学习等状况,为高校俄语专业师范生免费教育培养模式的建构和课程的设置提供基本依据。也为未来俄语专业免费师范教育政策的推广提供参考。 相似文献