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101.
在形状记忆合金的相变过程中,如果温度升至TS后停止升温,并降温至马氏体相变结束温度Mf以下,则在下一次完全相变循环中出现动力学停顿,而这一动力学停止温度点与上次的停止温度密切相关,这一现象被称为温度记忆效应。该文通过示差扫描量热法对TiNi和TiNiCu合金薄膜进行一次或连续几次不完全相变,系统地研究了温度记忆效应。结果表明,不仅温度记忆效应是形状记忆合金固有现象,而且温度记忆效应与马氏体变体间的弹性能及母相和马氏体相之间的共格应变密切相关。 相似文献
102.
103.
104.
105.
浅谈“生药学”教学改革 总被引:3,自引:0,他引:3
生药学传统教学中存在明显不足,多媒体教学能显著地提高生药学的课堂教学质量;渐进式实验模式的建立和实验内容的更新是提高生药学教学质量的有力保障;因地制宜地开展野外采集等实践活动是对生药学教学的补充。以上几点的结合能大大地提高生药学的教学质量。 相似文献
106.
对我国经济实现持续、稳定、协调发展的动力机制,在上文探讨其源泉机制的基础上,本文试图就动力的合成机制、转化机制、传导机制和作用机制进行初步的探讨和说明。动力的合成机制人们之间通过各种经济关系、社会关系、经济组织等形式,把单个人的或不同经济单位的分散的动力联结成具有某种共同作用方向并产生一定的整体效果的“合力”,这 相似文献
107.
科学预测是人们对现实事物或事件的未来行为和状态的估计及判断,它具有需要性、可能性和科学性等特点,它在科学决策中具有重要作用。 相似文献
108.
109.
学生在英语学习的态度、认识、基础和学习能力等方面存在着差异,教师应采取针对性教学方法,消除差异,使学生的英语水平有整体性进步. 相似文献
110.