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171.
172.
刘阿千 《河南工程学院学报(社会科学版)》2013,28(1)
目前,中小企业仍普遍处于融资难的现状中.拓展融资渠道,实现民间借贷合法化是经济发展的必然趋势.探究民间借贷的积极作用、可能导致的风险和如何消除其消极影响等问题,能够促进民间借贷的良性发展,充分满足中小企业的融资需求. 相似文献
173.
刘立壹 《重庆理工大学学报(社会科学版)》2013,27(8)
汉学家麦都思作为《圣经》《书经》等典籍的译者,在其长期的翻译实践中有着深邃的理论思考.本文以他的第一部典籍译作《新遗诏书》为例,结合他的书信等相关史料,来讨论他在当时备受争议但却领先于同时代译者的翻译理念,并指出他的翻译思考对于当前典籍翻译的价值及意义. 相似文献
174.
175.
千泽星 《陕西学前师范学院学报》2016,32(9):53-56
蔡国是西周初年的重要封国,后来蔡叔参加三监之乱而被流放,其子蔡仲后被复封,致使蔡的始封地真相扑朔迷离。本文通过分析传统的关于蔡叔始封地的说法,在文献基础上结合金文中的蔡和简帛中的祭字,来肯定郑州祭城是蔡的始封地,并分析祭城的演变情况。 相似文献
176.
大学英语翻译教学思考与探索 总被引:1,自引:0,他引:1
刘立 《沈阳师范大学学报(社会科学版)》2009,33(6):151-153
翻译教学是大学英语教学必不可少的组成部分,而目前的大学英语翻译教学并未得到足够的重视,这需要引起我们的深思。针对大学英语翻译教学的现状,我们应该采取如下办法:完善大学英语课程设置体系;优化教材;更新翻译教学模式;注重培养学生的语言能力;培养学生的跨文化意识。学生翻译能力的提升有助于培养其英语综合应用能力。 相似文献
177.
2009年,久未出现在大众视野的张楚,即将推出他间隔11年的新专辑。在他的新歌中,细心的歌迷能感觉出张楚依旧是那个纯净简单的声音,但却不再像11年前一样尴尬挣扎,取而代之的是温暖和清新。而媒体也惊喜地发现,现在的张楚更爱笑更爱说话也更容易打交道了。是什么改变了这个曾经愤世嫉俗的年轻人?张楚在接受采访时,坦承了他埋藏心底多年的秘密:让他长大的,是一段长达11年刻骨铭心的爱情…… 相似文献
178.
刘立 《沈阳师范大学学报(社会科学版)》2012,36(1):150-152
体验式教学是当今大学英语教学界所倡导的新型的教学模式。体验式教学是根据学生的认知特点和规律,有目的地创设教学情境,使学生在亲历的过程中感知、理解并建构知识、产生情感、生成意义、发展能力的教学观和教学形式。它强调以人为本,以学生为中心,重视学生的切身体验和积极参与。体验式教学有哲学、教育学和心理学上的依据。体验式教学为大学英语视听说课教学提供了方法论指导。在大学英语视听说课的教学中,教师要创设情境,设置活动,激发学生的学习热情,点燃学生的情感之火,才能收到良好的教育效果。教师应该尽可能多地开展师生互学、生生互动、角色转换活动,多给学生展现自我的机会。 相似文献
179.
陕北土匪抢劫烧杀群众,破坏抗日民族统一战线和边区基层政府的建设,严重影响陕甘宁边区的稳定和发展。灾荒、战乱、部分哥老会反动分子的存在是陕北匪患产生的历史和社会根源。边区政府采取了军事清剿、法律制裁和政治瓦解相结合的手段,消除了陕北匪患,稳定了边区的社会秩序,使边区人民生命财产得到了切实的保障。 相似文献
180.
《母亲》是20世纪90年代由张继刚编创、卓玛表演的藏族女子独舞。本文通过赏析《母亲》,进行民族舞蹈作品创作中共性与个性的探索,分析民族舞蹈创作中应该掌握的共性因素以及应该突破的个性手段,以求在未来的民族舞蹈创作中,寻找到提升民族舞蹈编创水平与质量的方向,创作出优秀的民族舞蹈作品。 相似文献