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21.
吴鸣  蒋波 《职业时空》2008,4(6):80-81
高校学生干部是学校各项教育管理制度的具体参与者和实施者;是大学生中的骨干力量;是学生的带头人。他们始终站在学生工作的最基层,也是学校工作计划和活动得以实现的最重要的主体。而高校的学生干部,一定都会以党支部、团委、学生会、社团、班级等各种组织形式的一份子而存在,通过特定的组织为同学们进行服务活动。  相似文献   
22.
吴鸣 《家庭科技》2014,(7):41-41
很多人都有这样的经历:晚上睡觉做梦,也许梦见开心事,乐得从梦中醒来;也许被噩梦惊醒,眼角还挂着泪水;也许梦见了一个熟悉的身影,想叫住他,却从一声喊叫中突然醒来;也许还梦见了可怕的人、事或动物,从梦中吓醒……  相似文献   
23.
以威廉斯股票估价模型为基础,站在市场的角度,重点考察了证券市场对各期名义利率与实际利率变化的反应结果,构建了我国证券市场对利率变化的反应模型.利用沪深证券交易所自成立以来18年的相关数据进行了实证分析和检验,并对实证结果进行了理论解释.研究表明:我国证券市场对利率变化的反应是逆向的,且对长期利率变化反应较为显著,而对短期利率变化反应不显著,对名义利率变化比对实际利率变化反应更为显著,同时与自身滞后期的波动情况密切相关.  相似文献   
24.
徐梅  吴鸣 《东西南北》2011,(24):48-50
Kim为3个孩子都做了家庭相册,记录孩子的成长,甚至还保留了襁褓中的李丽第一次回中国时的登机牌。“我怀孕4个多月时回的美国,我妈年纪太大,不能到中国来照顾我,我只能回美国待产。孩子两个多月的时候,医生说宝宝可以坐飞机了,我马上买票,带她回来看爸爸!”  相似文献   
25.
基于工程能力培养的桥梁工程教学改革探索与实践   总被引:1,自引:0,他引:1  
工程能力是工程师最重要、最基本的素质之一,也是高等院校工程教育的薄弱环节。高等工程教育必须着力培养学生的工程能力。本文阐述了现代工程能力的内涵,分析了CDIO工程教育理念,在此基础上,从多方面探讨和提出了基于工程能力培养的桥梁工程课程教学改革的途径和方法,可以对国内高校其他类似课程或专业的教学提供一些参考和借鉴。  相似文献   
26.
吴鸣 《经营管理者》2011,(4):110-110
地震和海啸是金融灾难领域的谜题。它们会在没有任何预警和反常的情况下出现,即使采用最先进的预测模型也无济于事。对于交易者来说,他将在这些危急事件发生的几分钟内被迫接受和进行分析。  相似文献   
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