吴江小记

吴江,祖籍浙江,1963年5月生于江苏新沂市,曾先后就学于江苏宜兴轻工业学校美术专业、江西景德镇陶瓷学院美术系。 在陶院上学期间,亲授于著名书画家胡献雅教授,并举办个人中国画展。先生评其“为人正直、聪慧,功底扎实,颇有新意、韵味”。 其中国画作品《山村空蒙湿人衣》、《翠雨图》、《马陵春韵》、《晚秋》、《绿临山涧》等在全国及省美展中分别获三等、优秀、佳作、金奖等,并被辑入画集。部分作品流传新加坡、加拿大、台湾、     

以基本内容为核心多途径提高力学课堂教学质量

力学作为工科许多专业的核心技术基础课之一，目前正面临着尴尬的局面：一方面，科学技术的发展和知识体系的更新，技术基础课的内容趋于复杂与广泛；另一方面，课时的减少和学生对技术基础课重视不够。因此，教师要不断优化教学内容，提高教学效率；重视教师与学生之间的互动性创新思维的影响；学校的激励机制和奖励政策应当体现教育质量和教学成果的价值。     

标准谬误论的批评和重新解读

诸多学者追随汉布林，对标准谬误论进行了广泛而持久的批评。这些批评无疑大大促进了谬误研究。但是，不仅这些批评存在矫枉过正的情况，而且也存在从新的视界重新解读标准谬误论的可能性。     

浅析事业单位固定资产信息的相对性

造成事业单位固定资产信息失真的因素很多,其中最主要的因素是固定资产不计提折旧.从管理体制的完善、事业单位有必要进行固定资产计提折旧进行讨论,提出事业单位计提固定资产折旧的会计处理办法.     

季羡林教我学做人

有一个美丽的传说：神把一朵七色花送给一个善良的人，每一瓣可以实现一个心愿。他把第一瓣送给一个找不到家的孩子；第二瓣，救了一个遭遇洪水的村庄；第三瓣……第七瓣，他没有留给生命垂危的自己，却把最后这片美好的花瓣洒向人间。故事之中，最最感动人的是善良。     

浅析统计信息失真的原因及其对策

统计信息的真实,是统计工作的生命所在。然而,统计信息失真、弄虚作假等问题却时有发生,严重危害和阻碍我国社会主义市场经济的建设和发展。本文在对统计信息失真原因分析的基础上,提出了防止统计信息失真的对策。     

拯救"卡奴"——卡奴翻身做卡神

一卡在手,什么都有? 曾几何时,我们还在为看上一件心爱的商品但囊中羞涩无力购买而郁闷,如今,这样的日子一去不复返了--因为手里有卡,心中不慌.     

坚持社会主义核心价值体系建设中的辩证统一观

在建设社会主义核心价值体系过程中，运用唯物辨证法的辩证统一观，全面认识和正确处理引领社会思潮主流与尊重差异、包容多样的相互关系、加强理论宣传与注重实践养成的相互关系以及创新传播方法与强化机制保障的相互关系．对促进其健康发展具有重要的方法论意义。     

对董事长与CEO两职状态的分析研究

董事长与CEO两职的状态一直是公司治理关注的焦点问题。关于两职状态与公司绩效关系的研究可归为代理理论与管家理论、管理型公司与治理型公司之间的争论以及资源依赖理论,但这方面的实证研究尚未有一致的结论。中国上市公司整体治理环境尚不成熟但正在逐步改善,建议两职分任。     

基于文化自信背景下大学生红色文化教育初探

红色文化作为一种革命文化具有丰富的内涵，并且也象征着革命精神，可以为文化自信增强提供动力，在高校思政工作中也扮演着重要角色。大学生作为中华民族伟大复兴不可或缺的力量，加强其红色文化教育同样具有重要的现实意义，可以促进大学生思想水平的切实提升，引导其树立正确坚定的价值观念。尤其是在文化自信背景下，不断强化大学生红色文化教育已经成为大学生教育工作不可分割的一部分。本文以基于文化自信背景下大学生红色文化教育作为研究对象，对红色文化内涵进行简单介绍，然后分析了文化自信和红色文化教育之间的联系，之后介绍了基于文化自信背景下大学生红色文化教育的重要意义，在探讨基于文化自信背景下大学生红色文化教育现状的基础上，提出相应的教育策略，期望可以为相关教育工作的有效优化提供更多思路以及理论参考。