排序方式: 共有14条查询结果,搜索用时 15 毫秒
11.
崔丽华 《吉林师范大学学报》1999,(2)
词汇的学习和掌握在外语学习中是非常重要的。情景故事词汇的学习是比较生动、形象的学习方法,它不是单纯的单词记忆,而是结合语言环境,有认知、有消化,它不仅帮助学习者学习掌握词汇,同时也培养和锻炼了其它各种能力。 相似文献
12.
崔丽华 《广西大学学报(社会科学版)》2001,23(Z1):183-185
投资管理是基本建设管理的重要组成部分,而工程预算审查是投资管理的关键环节。本文就如何加强预算管理谈谈自己的看法。 相似文献
13.
崔丽华 《北京化工大学学报(社会科学版)》2010,(3):11-15
总体性思想的复兴与西方马克思主义的发展密切相关。但是随着后现代主义的兴起,对差异性、异质性的强调使总体性思想受到了前所未有的冲击和挑战。与此同时,在西方马克思主义内部,总体性思想也产生两种对立的观点。面对后现代主义者福柯、利奥塔等人的批判。面对西方马克思主义内部的分歧.詹姆逊挺身而出,提出了融合的总体性,强调对后现代主义与马克思主义、西方马克思主义内部人本主义和科学主义之间分歧的超越,从而实现了异质性与同质性、人文性与科学性的统一。以此回击各方质疑,化解总体性的危机.重申总体性的价值和意义,从根本上捍卫马克思主义的合法性。 相似文献
14.
马克思主义源于实践,又要回归实践,对实践发挥重要的指导作用,但实践总是具体的、现实的。现实的实践具有属人性即人民大众性和时空性即变动性、空间差异性等特点。这样,在运用马克思主义指导世界不同国家的社会主义革命和建设实践时,自然就有一个使马克思主义民族化(中国化)、时代化、大众化的过程。马克思主义的实践学说是我们理解或把握马克思主义"三化"问题的一把钥匙。在推进马克思主义"三化"的进程中,应当坚持两个基本的原则:理论指导实践的原则和实践决定理论并促进理论不断发展的原则。 相似文献