对《红与黑》的拉康式解读

对司汤达的经典之作《红与黑》的评析历来停留在社会层面,该运用法国著名哲学家拉康的精神分析理论对小说的欲望主体进行分析。认为小说主人公在镜像阶段形成的理想自我与被动的自恋欲望造成了他人格的分裂、异化与斗争;欲望主体的缺失使之发现真正的欲望对象永远无法企及,是人类存在本身所固有的缺失;欲望主体徘徊在想象界和象征界之间,在欲望主体的追求中,始终有一个客观化了的他者在注视着所谓的责任与事业。这是主人公走向死亡的最主要原因。     

特征性履行说与涉外合同的法律适用

特征性履行说运用于涉外合同法律适用领域时,其总的思想是以特征性履行方当事人的住所或居所作为合同的准据法。各国在运用该说时却方式各异。特征性履行说在具体运用时存在着诸如覆盖合同种类不足、过于机械等缺陷,有针对性的完善是必要的。     

一个“二本”女生的荷花创业路

上一个一般的大学并不可怕,可怕的是浪费一年的时间去赌一个不可知的未来。 回乡创业殷利园,这个2009年7月刚从菏泽学院美术系毕业的微山岛大学生的创业思路是：在以微山湖为依托的荷文化旅游纪念品开发中,除了自己擅长的手绘荷花的服饰、家居用品,还想把微山湖特有的制作“虎头鞋”的工艺做成手机挂链、手机插垫,以及以虎头刺绣为图案的婴儿学步带。     

大学英语分级教学中"慢班"的课程设计研究

高校大学英语分级教学在教育部支持下已经实践了多年。分级目的就在于使不同层次的学生都能有更大的进步。然而,有些高校只注重分级的形式而忽略了分级的目的,形式上是分级,而在课程设计上还是搞“统一化”、“一刀切”,导致部分“慢班”学生由于被人轻视甚至是被人歧视而自暴自弃失去自信。因此,从分级教学初始的课堂教学设计入手,探讨“慢班”课程设计方法和原则,以此来优化“慢班”教学效果。     

PISA中国试测研究的评分者效应分析对高考网上阅卷的启示

针对PISA 2009中国试测研究主观题评分环节所采用的多重编码设计,分析在阅读、数学和科学领域的评分中是否存在评分者效应.根据多侧面Rasch模型方法,分别对这三个领域进行评分者主效应的分析.结果显示:阅读和科学领域中,评分者之间的严苛度/宽松度差异非常显著;而数学领域中,评分者之间的严苛度/宽松度差异较小.最后,探讨了这些结果的可能原因以及对高考网上阅卷评分借鉴的建议.     

多民族中国政治合法性的文化基础构建

本文主要从文化层面论述通过何种途径构建中国的"共同文化",实现文化上的"多元一体"与"一体多元"的统一,最终实现中华民族的共同认同,增强我国的政治合法性.     

中国岩画的区域分布及特点比较

从分布体系而言,中国岩画可分为北方岩画、西南岩画和东南岩画。各个区域内的岩画分布有着明显的共性,而每个区域的岩画又以其所具有的自身特色区别于其他区域。     

农村社区公共服务体系建设--以河南省为例

农村社区公共服务体系完善,是全面建设小康社会、维护社会稳定的重要手段.完善河南省农村社区公共服务体系建设:要求建立乡镇-街道-村等上下联动的河南省农村社区公共服务体系;加强和完善河南省农村社区公共服务制度建设,促进城乡社区公共服务体系一体化健康发展;完善河南省农村社区公共服务标准,统筹城乡发展,实现以城市带动农村社区公共服务发展;多元化资金筹措模式,完善财政资金对河南省社区公共服务体系的支撑,解决资金瓶颈问题.     

金融IT企业绩效管理方案研究

有效的绩效管理能够在很大程度上改善企业的绩效。本文从国内金融行业里IT企业的绩效管理现状着手,分析金融IT企业在绩效管理方面存在的不足之处,进而结合实际提出一定的解决思路,以期帮助金融IT企业解决在绩效管理方面遇到的问题,达到最大程度发挥绩效管理作用、改善企业绩效的目的。     

多民族国家的政治合法性及其意义

当今世界大多数国家都是多民族国家。按照民族主义一族一国的理论,应该是一个民族一个国家,然而在多个民族存在的多民族国家中,不同的民族、部落、宗教集团和种族如何能够和睦地比邻相处;如何把不同的文化、不同的民族纳入到统一的政治体系之中;如何在一个民族和文化多样性的国家创造高度的政治认同和社会向心力,维护民族团结和社会稳定,这些都有赖于多民族国家的政治合法性。政治合法性是多民族国家进行政治统治的前提,是多民族国家内部民族团结和社会稳定的基础。