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61.
“建立和完善终身教育体系”已由《教育法》用法规形式确定下来,这标志着传统的管用一生的学校教育向贯穿一生的终身教育转变,标志着教育社会化、社会教育化的到来,这是建立现代教育制度,使教育真正成为现代化建设基础的一项战略性措施。加强教师队伍建设,继续深入开展教师继续教育,提高教师队伍政治、业务素质是适应这一形式的变化,促进基础教育的改革和发展,全面推进素质教育实施的重要措施。为此,教育部在《面向21世纪教育振兴行动计划》中提出实施“跨世纪园丁工程”,大力提高教师队伍素质,以不同方式对中小学专任教师进行… 相似文献
62.
张晓梅 《北华大学学报(社会科学版)》1995,(8)
合成了双〔3-对氯苯乙酮基-2,4-戊二酮基〕合钴(Ⅱ);双〔3-间硝基苯乙酮基〕合钴(Ⅱ);双〔2-苯乙酮基-1,3-丙二酮基〕合钴(Ⅱ)(1)~(3)并做了元素分析,紫外、红外光谱分析,确定了分子结构,为未知的配合物. 相似文献
63.
俄罗斯藏学是国际藏学研究的重要组成部分,其以萌芽早、发展时间长、文献收集数量庞大、研究成果丰硕、涉及领域广泛等在国际藏学界独树一帜,自成一派,为促进国际藏学的发展发挥了不可替代的作用。文章通过探析俄罗斯藏学的起源,以期对其形成原因及发展特点有更深刻的认识。 相似文献
64.
师幼互动是儿童学业和社会发展的重要预测因素,是“孩子们在教室里学习的主要机制”。人类发展生态学视域下师幼互动呈现师幼角色转变、师幼关系平等、互动贯穿全程及互动环境和谐等特征。笔者以CLASS为研究工具,以长春市3所民办幼儿园为研究对象,发现目前师幼互动中存在幼儿主体性地位缺失、师幼互动背景不平衡、环境不和谐等问题,并从人类发展生态学角度提出师幼互动的有效策略以指导师幼互动的实践。 相似文献
65.
目的 调查丹东地区满族不同年龄组人群骨密度(bone mineral density,BMD)情况,了解骨质疏松(osteoporosis,OP)患病率及相关危险因素.方法 采用美国Osteometer Medi Tech公司生产的DTX-200型双能X线骨密度仪,于2010年9月~12月对732例满族健康人群检测非受力侧前臂尺桡骨远端骨密度,每10岁为一组,获得数据进行统计学分析,同时填写骨质疏松危险因素调查表.结果 满族男性BMD在30~39岁达骨峰值,0.619±0.059(g/cm2),女性在40~49岁达骨峰值,0.527±0.068(g/cm2),之后BMD开始下降.50岁后骨量减少的总体发生率男女比较无差异(P>0.05).但70岁以上女性的OP发病率较同年龄组男性明显升高,差异非常显著(P<0.01).男性OP的发生与年龄、长期素食正相关,与体重、经常饮牛奶负相关,而女性OP的发生仅与年龄正相关.结论 通过对丹东地区满族人群骨密度的调查有助于建立丹东地区满族人群骨质疏松症诊断标准,提供骨质疏松症及其并发症的防治依据. 相似文献
66.
我国从事证券业资格的会计师事务所的合并与重组 ,引发了注册会计师全行业的合并 ,掀起了会计师事务所走上档次、上规模之路的浪潮。纵观我国注册会计师行业的发展 ,在经历了“两会”联合、行业清理整顿、脱钩改制、“三师”统一管理等几大变化之后 ,在改革、调整、规范中又得以不断进步与发展。面对会计市场的变化 ,中国加入WTO的临近 ,我们必须正视注册会计师事业发展的现实与方向 ,适应形势发展对注册会计师行业的需求 ,以加快改革的步伐。具有从事证券业务资格会计师事务所的合并 ,是适应社会主义市场经济形势发展的重大举措 ,它为其… 相似文献
67.
<正>作为教育部“四新”建设的重要内容,文科专业数、专业点数和在校生数都是最高的。为推动新文科高质量发展,管理学充分“吸收外来”,借鉴国外新文科建设项目和学科交叉实践的先进理念和典型做法;同时,“不忘本来”,深入研究管理学新文科建设的自洽逻辑,从内涵诠释、宏观构建、行动路径、瓶颈对策、专业建设等方面取得了丰富的研究成果。本文立足于管理学学科的本体特征,围绕“培养什么人、怎样培养人、培养得怎样”三个教育元命题,理清新文科建设的目标体系、行动体系和评价体系, 相似文献
68.
针对矿山机械制造与维修专业职业技能培养特点,探索以培养能力为核心,突出学生实践技能训练的教学模式改革,进行了以学生为中心灵活多样的教学实践活动。全面提升了学生的综合素质,提高了学生的就业能力。 相似文献
69.
加强职业理想教育是毕业生思想工作的一个方面,这项工作必须解放思想,革新观念,坚持教育与经济建设相结合,与生产劳动相结合的方针,积极探索新形势下职业理想确立的新途径和新方法。 相似文献
70.
阐述财政支出与伊春林区经济转型的关系,优化财政收支结构,促进经济结构转型的措施,即抓住机遇,争取更多国家财政资金支持;保持非税收合理规模;降低行政管理支出比例;合理安排经济建设支出和逐步增加社会保障支出。 相似文献