在南非开镖局

对生活在南非的50万华人来说,＂抢劫＂是个司空见惯的词。在南非,华人喜欢用现金交易,被劫匪当成了自动取款机。90%以上的华人都遭遇过抢劫。在华人圈子里,抢劫算不上新闻,只有在抢劫过程中死了人,那才算得上新闻。抢劫频发,让南非保安业生意红火。     

简论小学语文课堂提问的技巧性

课堂教学的形式在不断的发生改变,新的教育教学环境下,更加注重提问的艺术性和技巧性,不再采用直接灌输的方式, 而是更加注重学生思维的发展,能够站在学生的立场,去引导学生主动的进行思考,促使课堂教学的提问效果得以全面的增强。作为 小学语文教师,需要深化课程内容,变革课堂教学的形式,灵活的进行问题的设计,要凸显学生在解决问题中的主体地位,激发学生 的主动思考,让学生及时的发现问题,并成功的找到解决问题的具体方法,以全面提高学生的语文学习效果和水平。     

浅谈如何提高藏文教学质量

少数民族文化是古老的中华优秀传统文化的重要组成部分,它的繁荣发展有助于国家文化软实力的提升,彰显文化自信。藏族文化博大精深,源远流长,是中华文明发展过程中的瑰宝,需要不断继承并发展,但随着科技与时代发展,藏族文化的发展有了衰弱趋势,越来越多的人开始忽视文化的保护与传承,藏文教学质量的下滑便是原因之一,为了更好地解决这一问题,本文拟针对如何提高藏文教学的质量提出了一些对策和措施,以期推动藏族文化的繁荣发展。     

汽车职业技术人员培训过程中所面临的问题

职业教育中汽车专业比较热门．如何为社会输送合格的技能性人才值得探研。本文对在职业教育教学方法中存在的三大新问题进行分析,并提出问题的解决方法。     

开朗、正面、积极如何可能——从《圣经》的视角

“开朗、正面、积极”是思想品德教育中经常听到的说教,以致我们的耳朵对这几个词几乎长起了抵挡的老茧!久而久之,我们对这些词麻木,并且在面对人生的许多不如意和社会许多不公义时,我们怀疑开朗、正面、积极怎么可能？!但是,且慢!《圣经》所启示的敬虔信仰给开朗、正面、积极做了非同一般的全新诠释,使我们看到开朗、正面、积极是可能的,而且是上苍的恩典!     

想健康勤做“小动作”

捏腋窝中医认为,经常按捏腋窝可使人舒筋活络,调和气血,延缓衰老。方法如下:左右臂交叉于胸前,左手按右腋窝,右手按左腋窝,运用腕力带动中、食、无名指,有节律地轻轻捏拿腋下肌肉3～5分钟,早晚各1次,切忌用力过猛。     

数字经济赋能乡村产业高质量发展：内在机理与实现路径

数字经济作为一种快速发展的新兴经济形态,推动了全球要素资源重组、经济结构重塑,成为改变全球竞争格局的关键力量。本文系统阐述了数字经济赋能乡村产业高质量发展的逻辑框架、内在机理与实现路径。研究认为,数字经济作为乡村产业发展的新引擎,提升了乡村产业数字生产力、增强了数字流通力、改善了数字分配力和加速数字消费力形成。实践中,要不断强化政策引导,破除制约乡村数字经济发展的各种因素,找准数字经济与乡村产业的结合点,通过政府、企业、农户和社会各界的共同努力,积极探索数字经济赋能作用有效发挥的途径,持续推动乡村产业的高质量发展,提高农民生活水平,推动和美乡村的建设及共同富裕目标的实现。     

从混沌到清晰：彝族创世史诗《天地祖先歌》中的共通体思想

《天地祖先歌》是彝族五大创世史诗之一,学界至今还未对它展开深入的研究。联系史诗的彝族传统文化背景,细读创世史诗文本内容则发现,它充分阐发了彝族创世史诗独特的共通体思想,同时详细论述了彝族创世史诗中的诸多共通体以及史诗共通体自我解构性的主要特征：他异性、独体性/独一性、死亡,尤其是创世史诗明确表达了彝族先民的共通体解构观念,深刻反映了彝族先民关于共通体的思想,具有一定的思想认识价值。     

中国——博茨瓦纳两国师范院校教育实习若干问题的比较研究

本文从教育实习的组织管理、过程安排及实习成绩的评价等三个方面对中国和博茨瓦纳两国师范院校的教育实习工作进行了比较 ,结果表明 :两国师范院校的教育实习工作各有特点 ,但博茨瓦纳的师范院校在对教育实习的整体设计、管理与控制上显得更加系统、严密、科学