班主任应以人格的力量赢得学生

在市场经济体制下,班主任如何赢得学生的信任和尊重？如何建立新形势下良好的师生关系？笔者以为：作为班主任,除了应有正确的理想和信念、渊博的知识、扎实的教育教学功底以外,还要具有高尚的人格。乌申斯基曾经说过：“教师人格对于年轻的心灵来说,是任何东西都不能代替的最有用的阳光;教育者的人格是教育事业的一切。”由此可见,教师人格的力量对于学生的影响是巨大而深远的。 班主任职业的特殊性在于育人,不仅要用自己的学识去教人,更重要的是用自己的言行去教育学生。在教育过程中,班主任的人格本身就是教育因素,直接影响学…     

教育成本分担制下的研究生资助体系探究

研究生资助体系是实施研究生教育成本分担制度的重要组成部分。高校在建立和健全研究生资助体系的过程中,须厘清资助体系内部要素之间以及资助体系与外部要素的关系,从自身实际出发,着眼于研究生培养的质量与竞争激励机制,因校制宜;兼顾效率与公平;坚持管理科学透明化、评选程序科学易行、评选过程公平、公正、公开。     

立法自治权行使现状调查及对策研究——基于新疆维吾尔自治区的实证分析

民族区域自治地方的人民代表大会依法拥有立法自治权。从新疆维吾尔自治区立法现状来看,现有一个自治区、五个自治州、六个自治县的人民代表大会均在2000年以前拟定了相应自治条例征求意见稿,但最终并没有进入立法程序。截至2012年12月31日,共制定单行条例20件,但重复立法、自我设权现象较为严重。涉及相关变通权行使的仅为一件,即伊犁哈萨克自治州施行《中华人民共和国婚姻法》补充规定。进一步完善立法自治权行使应不断提高自治机关自治意识;制定和完善自治条例,规范自治机关的行为;全国人大应完善民族区域自治法,添补其"法律责任"的缺失。     

文学精品的遴选民族文化的积累——从《二十世纪中国蒙文文学期刊精品大全》编辑构思谈起

《二十世纪中国蒙文文学期刊精品大全》(以下简称《精品大全》)是一部包括69种图书的大型丛书,是从20世纪几十种蒙文文学期刊中遴选出的优秀文学作品,这是蒙文图书编辑史上的一项重大工程,也是一次很有意义的"文化积累"活动。蒙文文学期刊,在其源起、发展的100多年历程中,为蒙古族文学的发展、民族地区文化的复兴做出了不可磨灭的贡献。所以,搜集、整理、保护好这些文学期刊以及文学产品,并将其传给子孙后代已成为时代赋予我们的文化重任。     

少数民族地区政治文明建设是加强党执政能力建设的重要课题

政治文明是物质文明的“晴雨表”,是精神文明的“主心骨”。加强少数民族地区的政治文明建设是社会主义现代化进程的必然要求,是推进少数民族地区经济和社会发展的重要政治保证,是我们党加强执政能力建设的重要内容。     

小学数学课堂中培养学生自主学习能力初探

《数学课程标准》指出:"学生是数学学习的主人,教师是数学学习的组织者、引导者与合作者"。学生作为课堂学习的主体,应当极大地注意发挥其能动性,创造性。     

乡镇中学历史教师也要转变教学方式

义务教育历史新课程标准,与旧的历史教学大纲相比,它在课程的基本理念,设计思路、课程目标、内容标准及评价等方面都有很大的不同,最突出地体现在教学以教会学生学会学习、学会做事,学会做人为根本目的,为学生迈入社会打下基础.     

新一代以太网的结构模型和并行传输设计

新一代以太网通常是指速度超过10 Gb/s的以太网,为开展和推动新一代以太网更深入的研究,介绍了国内外的研究进展,利用结构化功能分层方法构建了40 GbE和100 GbE在不同传输模式下的层次结构模型和功能模型,并对各参量进行了分析;研究了物理层各子层与接口之间的关系,以及传输模式与结构模型中各要素之间的关系;提出了并行传输的设计思路、技术方案和典型的实现。为研发新一代以太网产品提供了技术支持。