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21.
邓小平关于“不变”与“变”问题的论述表达了其政策观中一个重要思想 ,本文以系统地评述邓小平这一思想为目的 ,较为详尽地揭示了“不变”与“变”各自的深刻内涵和实质 ,着重分析了坚持现行政策“不变”的意义、作用和保障条件 ,并从哲学的角度论述了“不变”与“变”之间的辩证统一关系 ,以及邓小平这一思想在建设有中国特色社会主义事业中的重要作用  相似文献   
22.
知识经济时代的到来和建设创新型国家的宏伟目标需要创新人才,高等学校及其教学科研基地承担着重要责任。必须转变观念,强化实践教学,充分发挥高校教学科研基地作用,在师资队伍建设、教学规划、经费投入、管理考核、教学与科研相融合等方面不断探索和改革,建立以创新人才培养为核心的培养模式。  相似文献   
23.
这种方法比立体无土栽培产量可提高20%,而且投入更少,管理更方便。具体做法是:(一)选择场地。秋季一般在室内种植,室外种植要选地势高燥,排水良好的地块,盖上遮阳网或草苫。冬季可在温室或大棚内种植,且要适当遮光,  相似文献   
24.
春秋时期,中国社会发生了奴隶主阶级统治、奴役奴隶阶级转向于地主阶级统治,剥削农民阶级的基本变化。社会结构的三个子系统——政治结构、军事结构、经济结构的变化是引起这种社会性质变化的根本因素,而这三个子系统的变化又相互影响和促进,最终导致了社会结构的变化。  相似文献   
25.
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