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做好高校印信管理工作的思考 总被引：2，自引：0，他引：2
通过多年高校印信管理工作的实践与探索 ,对印信的职能与作用 ,印信管理使用的基本要求 ,印信使用的规定以及印信管理人员的必备素质进行了较充分的论述 ,提出了对印信管理的认识及看法。 相似文献
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日本主银行制的嬗变过程是一个制度演进的典型案例。从理论上研究日本主银行制的演化问题对于我国的商业银行改革来说无疑有着重要的现实意义。 相似文献
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植物学野外实习教学改革初探 总被引：11，自引：1，他引：10
植物学野外实习是高等学校生物类专业教学过程中必不可少的一个实践环节。加强学生的素质教育和能力培养是我国高等教育改革的重点,而实践教学环节则在培养学生基本技能、野外生存合作精神及环保意识等方面都具有重要的作用。 相似文献
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人际认知中的性别刻板印象 总被引：1，自引：0，他引：1
综述有关性别刻板印象的研究,探讨在人际认知过程中性别刻板印象的一般表现及其特点,并分析 性别刻板印象对人际认知的具体影响。进一步探讨性别刻板印象形成的原因。 相似文献
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本研究运用定量方法,以河北一所普通高校11年来华学医的巴基斯坦留学生为问卷调查对象,分析汉语学习后自我认同变化。研究结果表明:学生分裂性变化和削减性变化不大,附加性变化明显而生产性变化有所呈现。 相似文献
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科学技术及其进步创造了巨大的社会财富 ,于是 ,有人就提出科技价值论、知识价值论 ,以代替劳动价值论 ,还有人把科学技术纳入活劳动的范畴 ,以说明科学技术是商品价值的源泉 ,从科学技术的存在形式、发挥作用的途径及其在价值创造中的作用三方面来审视科学技术的生产力性质并不能说明它就是商品价值的源泉。商品价值的源泉来自于创造科学技术的人的劳动。 相似文献
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开展专业教材编著实践,工作对专业教师教研能力的培养有着积极的促进作用,主要体现在对专业教师提升认知教学规律和理论水平、提高整体把握课程教学内容的能力、增强科学运用多元教学方法及手段的能力和促进课程精品建设成果的传承与创新等四个方面。研究结论为科学组织教材编著队伍,合理吸纳青年教师参编教材工作,积极借助教材建设培养青年骨干教师提供了依据。 相似文献
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《尔雅》是我国最早的一部解释词义的专著,也是第一部大致按照词义系统和事物分类而编纂的具有百科性质的书目,其采取了以义类聚的编排方式,重在对词义的实际使用状态进行诠释,是对语义场理论的不自觉的实践与运用。要深入了解《尔雅》全书的价值．必须研究这些义位形成的系统,即《尔雅》全篇的语义场。文章借鉴现代语义场理论,以《尔雅·释地》为例来分析其语义系统,以探求《尔雅》语义系统的特点。 相似文献
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由于对＂是＂的义位判定不同,学者对《尔雅.释言》＂是,则也＂的释读多有争论,焦点为二者是否同义,在哪个义位上构成同义关系。本文依据＂是＂、＂则＂各自的语义引申系统,以出土文献为例证,判定＂是＂为＂法则＂义,即＂是＂、＂则＂在＂法则＂义上构成同义关系。 相似文献
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分析了目前机械专业实验教学中存在的问题,阐述了实验教学改革的必要性。结合机械实验中心的实际情况,提出了改革的措施且在实验教学中推广运用。 相似文献