全文获取类型
收费全文 | 83篇 |
免费 | 0篇 |
专业分类
管理学 | 6篇 |
民族学 | 52篇 |
丛书文集 | 6篇 |
理论方法论 | 3篇 |
综合类 | 9篇 |
社会学 | 6篇 |
统计学 | 1篇 |
出版年
2023年 | 2篇 |
2022年 | 1篇 |
2020年 | 1篇 |
2014年 | 4篇 |
2013年 | 2篇 |
2012年 | 2篇 |
2011年 | 1篇 |
2010年 | 4篇 |
2009年 | 4篇 |
2008年 | 4篇 |
2007年 | 6篇 |
2006年 | 4篇 |
2005年 | 2篇 |
2004年 | 4篇 |
2003年 | 18篇 |
2002年 | 11篇 |
2001年 | 2篇 |
2000年 | 4篇 |
1999年 | 1篇 |
1997年 | 2篇 |
1993年 | 1篇 |
1989年 | 1篇 |
1988年 | 1篇 |
1987年 | 1篇 |
排序方式: 共有83条查询结果,搜索用时 0 毫秒
51.
曾经在特定历史时期中国社会的总体特征——长期的计划经济体制下,西部地区政府部门无可避免地对应全国的统一体制,执行着主要是开发自然资源的职能。伴随着东西部差距拉大问题,“西部大开发”成为国家现有的一个重大战略,这时,对西部地区以往实施的资源导向型发展之路必须重新审视,按照现代市场经济要求,由过去主要开发自然资源转变为既开发自然资源又开发人才资源。于是,政府在这一过程中呈现出来的地位与作用便显得至关重要。 ·人才如何脱颖而出· 政府是国家意志和职能的执行机构,是国家行政管理机构。行政管理的过程就是… 相似文献
52.
林河先生现已逾八旬高龄,曾于2002年7月——2004年2月,连续20期就“中华文明基因问题”接受本刊记者系列专访。近日,他又根据考古成果,结合文献资料与实地考察,就“炎帝故里在会同”这一新说,提出了自己肯定性的见解,为此,记者再次访问了林河先生。 相似文献
53.
最近几期我刊就“中华文明基因问题”,连续采访了文化人类学家、民俗学家林河先生。在采访中林河先生依据近些年考古发现成果,运用马列主义史学研究方法,遵照江泽民同志对社会科学工作者“认识世界、承传文明、创新理论、咨政育人、服务社会”的要求,分别就“中华民族自古是爱好和平的民族,是人类古文明和人类开放型文化、创新型文化、海洋型文化的主要缔造者”等问题,进行了较为系统的阐述和介绍,其中有些观点和议论突破了有关“师承、古训、洋规和禁区”,虽多属一家之言,但体现了“创新理论”的精神,同时也提出了有根有据既推翻传统定论又树立新论的观点。这些观点发表后,引起了许多读者的兴趣和关注,产生了较好的社会影响,对于弘扬我中华民族先进文化,传播文化历史知识,明证人类史学实际,增强中华民族自信心、自豪感和凝聚力,都产生了良好的社会效应。林河先生对此深受鼓舞,对广大读者的关注和赞誉深表谢意。近期,林河先生又就与“中华文明基因”相关的问题做了进一步探讨,产生了一些成果和观点。现应广大读者要求,经与林河先生商策,我刊再对其进行系列采访,拟分别就:“中华为什么叫‘华’、为什么人类主要物质文明、精神文明、民主政治文明最早多出于中华民族”等专题进行系统介绍。 相似文献
54.
人类书面文学的诞生,通常以距今5000年前苏美尔人创造的楔形文字和古埃及人发明的象形文字为准,而林河先生从研究文明基因入手,根据近年考古新发现的实物,摆脱仅从甲骨文中寻找中国文字根源的束缚,从而得出了“中国文学比苏美尔文学还要早两千年”的结论。为此,本刊记者再次采访了林河先生。 相似文献
55.
中华传统医药学是中华文明历史长河中璀灿夺目的明珠,经过数千年来中国各族人民的继承、挖掘和整理,博大精深的中华传统医药学宝库不断地发展丰富、推陈出新,不断地为全人类服务。在其发展过程中,更有许多与危害人类健康的各种疫病相抗衡并战而胜之的范例。其实,从某种程度上说,人类历史就是与名目繁多的疫病作斗争的历史。在我们与“非典”斗争取得阶段性成果之际,深入探讨这些范例成功的因素就显得尤为必要。为此,本刊记者再一次采访了林河先生。 相似文献
56.
在油气采输企业的第一线工作人员,特别是一线操作工人,他们处于工作的最前沿,从事着最直接、最关键操作工作,如何有效的科学的激励石油行业一线操作人员,既能体现管理者以人为本管理理念,也是保障油气采输安全生产的重要手段。 相似文献
57.
后进生的转化工作直接反映了中职学校学生教育管理工作的效果,同时关系到学生今后的工作和生活,本文主要探讨班主任在后进生转化工作中的“五心”。 相似文献
58.
义务教育均衡不仅仅是教育问题,同时也是社会问题,义务教育是我国教育改革与发展的重中之重,而它的均衡发展又是我国义务教育的重中之重,是义务教育的战略性任务.改革开放30多年来,我国教育事业的发展取得了极大的成就,基本上普及了九年义务教育,但是,由于各地经济、文化水平的差异,义务教育形成了三个方面的不均衡,即城乡之间、校际之间、区域之间,并且这种不均衡呈现不断扩大的趋势.主要针对城乡之间的义务教育不均衡存在的问题及对策进行分析研究,以缩小城乡差距,建立城乡一体化的义务教育发展机制,促进城乡义务教育均衡发展. 相似文献
59.
经过几代藏学工作者的不懈努力,新中国藏学事业取得了令人瞩目的成就:创立了较为完备的以马克思主义为指导的学科体系,取得了包括基础性研究与应用对策研究成果在内的大量研究成果,培养了为数众多的马克思主义藏学研究人才,建立了藏学研究、教学、文献、出版、网站等载体和平台,加强了国内合作和对外学术交流。藏学研究已经成为党和国家关于西藏和其他藏区工作的重要组成部分。 相似文献
60.
宇宙是开放的,它永远向日月星辰展开怀抱;地球是开放的,它永远向它的子民敞开胸怀;日月星辰是开放的,它永远无私地照耀着山川大地;大地是开放的,它永远慈爱地用阳光雨露滚滚着芸芸众生……这便证明:人类开放型的文化是“发自天籁的原生性文化”。我们中华民族之所以世代繁衍昌盛、生生不息,形成人类文明永续一统的大民族,与其传统文化自古就顺应大自然而呈现开放形态有着直接的联系。由此,我国著名文化人类学家、民俗学家林河先生,得出“中华民族是人类开放型文化的主要缔造者”的立论。为此,本刊记者再次采访了这位学者…… 相似文献