刍议探究式教学模式在小学数学教学中的应用

探究式教学法是一种新型的授课手法 , 教师经过不断的探究 , 整理出一套既民主又有教学价值的授课方法。教师可以利用 这种授课方法 , 在课堂上给学生创设有意义的教学问题 , 让学生通过小组讨论、自主学习去解决问题 , 同时激发学生思维转动能力 , 让学生积极地参与到教学课堂中来。     

民族传统文化的两重性及创造性转化

民族传统文化的两重性及创造性转化毛德明我国悠久的历史文化传统具有两重性，一方面，我们的祖先曾在历史上创造了至今为全世界所仰慕的古代东方文明，这是应当继承和发扬的宝贵遗产。另一方面，延续了几千年的封建社会，形成了一个庞大的封建传统观念体系，留下了许多沉...     

对联与意境

对联作为汉语言独特的文学样式,是汉语文教育的重要资源.本文拟从对联意境的分析着手,利用"意象的和弦"、"假平行"等原理对意境的生成进行探讨,说明对联对拓展思维空间,激发想象力的积极作用.     

论生产力质量

一、生产力有没有质量马克思主义认为,任何事物都是质和量的统一。那么,生产力具有质量和数量的二重规定性,则是这一原理的必然逻辑结论。当然,生产力的质量和数量,在内容和表现等方面具有自身的特点,并不完全等同于哲学意义上的“质”和“量”的范畴。马克思在《资本论》第3卷中明确指出:“社会     

山西省翅果油树群落初步研究

<正> 一、概述翅果油树(Elaeagns mollis Diole)系胡颓子科胡颓子属落叶乔木,为山西特有木本油科植物,是国家明令保护的第二类濒危树种。该树种适应性强,耐贫瘠,抗干旱,寿命长,结果早,产量高,种仁脂肪含量高达46.2％,油质好,可供食用、医用、工业用,油脂中含亚油酸高达45.2％,维生素 E 高达1558.1mg/100g,是治疗高血压、动脉硬化,婴儿贫血等疾病的有效成分;木材棕褐色、色泽美观、纹理致密,材质坚硬耐腐蚀,宜作家俱、农具和建筑用材;开花早,花芳香,含密     

谈中学生的口语训练

谈中学生的口语训练毛力群“小学生抢着开口，初中生勉强开口，高中生不肯开口”，这是当前语文教学中存在的一个普遍现象，这其中虽然有青少年在成长过程中生理、心理变化的因素，但主要的还在中学语文教学忽视了对学生口语能力的培养，致使许多学生成了课堂上的沉默者，...     

企业低碳技术创新意愿影响因素分析 ——以湖南省为例

对湖南省7个地级市330家企业的调查研究发现,相对多数的企业愿意进行低碳技术创新.节能减排政策执行力度、财政补贴、完备的专利保护法律体系、企业低碳技术创新融资支持以及政府绿色购买等因素显著影响企业低碳技术创新意愿.为促进低碳经济发展,政府要转变以往高压式的管控手段,切实从企业自身的角度考虑,建立"政府奖励支持,企业踊跃参加"的低碳技术创新发展新模式,在具体政策制定上聚焦企业利益维护.     

特殊教育专业师范生的利他动机、专业认同与主观幸福感的关系

对326名特殊教育专业师范生的利他动机、专业认同与主观幸福感的关系进行调查研究,结果发现:(1)特殊教育专业师范女生在社会规范型利他动机、奖赏型利他动机及利他动机总分上得分显著高于男生,学习成绩不同的特殊教育专业师范生之间差异显著;(2)非独生子女的特殊教育专业师范生在移情型利他动机上得分显著高于独生子女师范生;工作意向不同的特殊教育专业师范生之间差异显著;(3)特殊教育专业师范生的利他动机与专业认同呈显著正相关,与主观幸福感的整体生活满意度、积极情感呈显著正相关;专业认同在其利他动机与主观幸福感中起着完全中介的作用。     

供给侧改革理念下我国旅游购物陷阱分析 ——基于利益分配链主体的博弈视角

旅游购物市场的购物陷阱一直是制约我国旅游业健康发展的重要问题,而作为利益链分配主体的旅游中介、旅游购物商店和旅游者的非均衡博弈是此类陷阱居高不下的主要原因.文章基于供给侧改革,运用博弈一般均衡分析和信息经济学理论,对旅游购物商店之间以及旅游中介和旅游者的博弈行为进行分析,最后就博弈产生的恶性价格竞争和代理成本问题提出诚信进化和旅游中介创新的相关建议.     

重要的是楼房能建起来

他出生于一个爱尔兰裔的美国家庭，这是一个并不富裕的家庭。为了生活，他大学毕业后就去了欧洲，在这里他与自己在康奈尔大学时认识的同学罗伯特·米勒合伙开始向船员兜售免关税酒，由于生意不错，他很快就开始做起了向驻扎在欧洲和亚洲的美国士兵们推销汽车。他是一个聪明的人，接着他又从战后兴旺发达的旅游业中得到启示，