大学师资培训问题与创新

本文针对目前高等学校师资培训的一些问题,从培训方向和培训模式两个方面提出了自己的建议,期望能够使高校师资培训工作更符合时代特征。     

当代中国啃老族理论探析

近年来,中国的“啃老族”队伍在不断壮大,带来了巨大的社会隐患,随着社会的发展,已经“升级”为一个社会问题。一边是劳心劳力、白发苍苍的父母,一边是赖在父母怀里不“断乳”的子女,日益成为全国性的社会问题,不容忽视。“啃老族”的出现,有其复杂的成因,国人对子女根深蒂固的“养身之道”,学校教育的功利化和工具化,以及社会转型期的一些变革等等因素,造成了这些“成年孩子”拒绝长大。这对青年自身、家庭以及社会都带来诸多的负面影响。笔者以为要解决“啃老族”这一新的社会问题,需要家庭、学校、政府、社会多方面的努力,才可能奏效并且防患于未然。     

团队社会资本、知识共享行为与团队效能的关系研究

文章采用社会资本视角分析了结构性、关系性社会资本、知识共享行为及团队效能的关系,并构建了概念模型,以四川、重庆地区295个医院治疗团队为调查对象,运用结构方程模型对其进行检验和修正。最后,根据研究结果提出提升团队效能的知识共享行为优化策略。     

团队网络结构、知识共享行为与团队效能的关系研究

文章选取四川、重庆地区295个医院跨学科治疗团队(IHCTs)作为调查对象,探讨了团队网络结构、知识共享行为与团队效能的关系。研究结果显示:团队网络密度和团队网络异质性与团队效能正相关;知识共享行为在团队网络异质性与团队效能的关系中起到部分中介作用,而在网络密度与团队效能的关系扮演完全中介的作用。     

王若飞的铁窗生涯

王若飞,1896年10月11日出生于贵州省安顺县城北街的一个地主家庭。他是我党杰出的共产主义战士,卓越的政治家,担任过我党我军的重要领导职务。1946年4月8日,他由重庆回延安汇报工作,途中飞机失事而遇难。在他波澜壮阔的一生中,将近6年的铁窗生涯尤其突现了他作为一个优秀的共产党人的高风亮节。     

《儿童文学概论》课教学改革实验报告

实验缘起 作为学前教育专业基础理论课的儿童文学概论,区别于中文专业所开设的同名课程。这主要在于建构儿童文学理论框架的目的不仅是以文学理论评价儿童文学,而是从儿童接受的角度去感受、品味、评价儿童文学,这就决定它对儿童文学的处理是从幼儿教育的维度而不单从文学的维度来感受、理解和批评。这种理解与批评是以“儿童文学是教育儿童的文学”(鲁兵语)的独特视角切入儿童文学作品的。本课这一要旨要求学生学之先要具有熟悉儿童的心理和语言,能     

浅谈“老西藏精神”对昌都经济社会发展的指导意义

当前昌都地区正处于改革发展和稳定的极为关键的时期,能否顺利实施“十二五”规划,到2020年与全区一道实现全面建设小康社会的宏伟目标,关键在党,关键在干部。因此进一步在全区深入开展以“爱国．团结、和谐、发展、文明”为主题的核心价值观教育,继续着力弘扬“老西藏精神”,对昌都地区的经济发展和长治久安具有重要意义。     

湖北襄州区四措并举“村为主” 助推计生工作重心下移

湖北省襄阳市襄州区把村级作为人口计生工作的重点,大力开展强基固本工程,四措并举坚持村为主政策,推动工作重心下移,促进各项工作落实。突出奖惩问责。出台《襄州区人口和计划生育工作镇负责月考评实施方案》,切实实行区指导、镇负责、村为主月考评工作机制,对镇、村计生责任人实行重奖重惩。深化村民自治。在推广双沟镇计生协经验的基础     

浅谈大学生心理问题

本文将大学生常见的心理问题归纳为五点,分析了心理问题产生的原因,从社会、家庭、学校三个不同方面提出了解决心理问题的方法。