幼稚产业保护与“李斯特陷阱”——一个文献述评

李斯特的幼稚产业保护思想一经提出,就迅速在世界范围内产生了广泛影响,许多奉行李斯特思想的后发国家纷纷在较短的时间内走上了强国之路。然而,随着国际分工的深化和贸易环境的变化,同样的幼稚产业保护政策在不同国家、不同产业间的成效差异很大,甚至不少持保护思想的发展中国家先后陷入李斯特陷阱。此次金融危机爆发后,关于李斯特陷阱的研究开始转向区域一体化和经济全球化进程中的产业保护问题。通过对国内外有关文献的梳理,本文认为,要素禀赋结构、瞄准误差、市场失灵和现代化抱负等四个研究维度可以在很大程度上作为李斯特陷阱的解释性参考。     

缔造传奇的移动话务员--专访中国移动江苏公司客户服务中心专席客户代表王艳

她在客户岗位上连续10年不缺勤,累计服务人数80余万人次;她连续128个月被评为“五星话务员”、连续9年年度绩效“优秀”、荣获2010年度移动集团“新业务比赛”全国十大服务明星称号。她就是王艳,江苏公司客户服务中心2000多名专席客户代表中的一个传奇人物。在这个平凡的岗位上,王艳用十年如一日的卓越表现,诠释着“让世界聆听微笑”的服务誓言。     

安徽安庆市：大力发展职业教育,积极服务社会经济建设

位于皖鄂赣三省交界处的历史文化名城安庆,文化底蕴厚重,人才辈出,先后涌现出陈独秀、赵朴初、邓稼先、朱光潜、严凤英等众多的历史文化名人、艺术大师和科技精英。这里是著名的＂戏曲之乡、文化之邦＂,古皖文化、禅宗文化、戏剧文化和桐城派文化交相辉映。近年来安庆市职业教育发展规模进一步扩大,职教中心建设力度不断加强,民办职业教育和培训稳步推进,中职办学水平和办学能力逐步提高,高等职业教育得到稳步发展,部门联动统筹职教机制已经形成,职业教育已成为地方经济可持续发展不可或缺的助推器。＂十二五＂又给安庆市职业教育发展带来了难得的战略机遇。安庆经济和社会发展以及皖江城市带产业转移示范区建设需要数以万计的技能实用型劳动者,需要职业教育提供人力资源培养培训和人才支撑。根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要》《安徽省职业教育大省建设规划》,以及《安徽省人民政府关于促进皖江城市带职业教育发展的若干政策意见》等文件精神,全市各级各类职业学校正结合各自的实际,进一步调整专业结构,创新校企合作机制,改革人才培养模式,加快培养承接产业转移需要的应用型人才,将安庆教育资源丰富的优势转化为人才优势,发挥职业教育在皖江城市带承接产业转移中的重要作用。《职业》特约记者选取安庆市部分职技校,对其特色经验进行了采访,以期在全省乃至全国进行推广。     

网络嵌入与个体创造性:关系描述、研究述评及拓展建议

基于网络嵌入的基本概念,从结构嵌入(网络中心性)和关系嵌入(强/弱连带)2个维度入手,系统回顾国外一流管理学期刊和专著中涉及工作群组或组织网络中的结构嵌入、关系嵌入与个体创造性关系的内容,整合其研究框架,归纳总结出不同的研究观点.最后,在此基础上,提出未来的研究方向.     

介绍几个果用桑树新品种

长期以来桑树的果实——桑椹一直作为养蚕业的副产品而被人们忽视。近几年果桑的开发利用日益引起人们的关注。桑椹也以其鲜美的口味、丰富的营养及保健功效备受人们喜爱,成为果品家族中一颗新星。(1)鲁诱七号:本品系由山东省蚕业研究所经多年选育而成的优良品种。具有抗旱、丰产、抗病力强、易座果、成熟早、上市早等特点。椹多而大、紫红色,     

浅议政府在我国风险投资中的定位

目前我国政府已经将经济发展的重点转移到推动高新技术产业发展为目的的科教兴国战略方面。因此 ,发展被西方国家称为新兴产业和高科技产业发展的推进器的风险投资成为令人关注的问题。根据国外的经验 ,政府在推进风险投资的发展中起着十分重要的作用。然而政府只有明确其在风险投资中的合理定位才能其发挥应有的作用     

隐利者送进班房虚报者赶出官场

隐利者送进班房虚报者赶出官场李超在安徽省政府查出１０２家企业虚报、隐利事件后，安徽省省长回良玉要求各级政府严格把关，把那些华而不实、欺上瞒下、投机钻营者赶出官场，触犯法律的，应依法惩处。原省级先进企业合肥市自动化仪表厂近日被合肥市肥东县纪委、监察局查...     

高校科研反哺教学的路径探索与分析

科研反哺教学是创新大学教育的重要路径,有利于克服教学和科研分立状态,形成相互促进、相互滋养、相互支撑的关系.科研有助于丰富教学内容、创新实验、实习等教学活动,有利于教学改革,完善教学体系,有利于促进高水平师资队伍建设和高素质应用型人才培养.该文以科研反哺的三大核心问题为中心,对高校科研反哺教学的现状以及存在的问题展开研...     

提高实绩分析的科学性

实绩分析是干部考核工作中最基础而又最关键的一个环节。科学的实绩分析要从干部创建实绩的过程入手,深入考核和分析,主要考核和分析干部为促进经济社会发展而提出的总体工作思路及其阶段性成果,参与重大决策的实效,为坚决执行上级决定所采取的措施及收到的效果,解决重点难点问题的情况及在本职岗位上创造了哪些为社会和群众所认可的实绩。通过对干部创建实绩过程的深入考核和分析,既可以历史、辩证、全面地掌握干部的情况,又可以防止出现实绩考核和评价结果片面性、表面化的问题。在具体操作中,要做到“明确两个重点、走出三个误区、把握五…