英汉礼貌原则对比与跨文化交际教学

本文通过对英汉两种语言中遵循的礼貌原则的对比分析，阐明了英汉两种语言礼貌原则的差异，寻求两种语言中礼貌原则的侧重点和应遵循的礼貌原则，以获得最佳的交际效果，并从五个方面提出了跨文化交际教学的建议。     

重庆工业企业绿色化进程探讨

在环保发展的时代,重庆工业企业面对直辖的重任,激烈的市场竞争和政府、公众的双重压力,必须调整自身的步伐,采取可持续发展战略,走绿色化道路。通过对绿色企业的特点分析,指出绿色企业战略与一般企业战略的主要区别,提出了工业企业向绿色企业转变的具体措施和建议,对工业企业绿色战略进行了初步探讨,为工业企业在新形势下取得经济效益和环保效益双丰收指出了一条发展道路。     

西北连片特困地区教师专业自主发展意识调查研究

教师专业自主发展意识对教师的专业成长至关重要,采用《教师专业自主发展意识问卷》对西北连片特困地区1000名中小学教师进行了调查,研究发现：（1）随着教龄和职称的提升,教师专业自主发展意识也在不断提高;（2）大专学历教师的专业自主发展意识最高,中专其次,本科最低;（3）女教师的专业自主发展意识略高于男教师;（4）主课教师的专业自主发展意识高于非主课教师;（5）建校历史越长,教师的专业自主发展意识越高;（6）13-24个班级规模学校的教师专业自主发展意识最高;（7）城市教师的专业自主发展意识明显高于乡镇教师。     

『奖』而不『励』为哪般

奖即奖赏，励即激励。奖励是一种激励手段，目的是激发下属的工作积极性，以有效完成工作目标。但在工作过程中，经常发生这样的现象，即奖励并没有达到预期目的，有时甚至适得其反，挫伤了大部分人的积极性。这是为何呢？奖励不公平。对公平的追求是人们的普遍愿望和行为，下属在工作中是否感到公平直接影响其后续的工作态度，而公平感是在社会比较中获得的。人们总是将自己所做的贡献和所得的报酬与一个和自己条件相当的人的贡献和报酬进行比较，如果两者之间比较相当，就会感到公平，心情舒畅，努力工作；相反，如果他们发现自己的付出与…     

民族地区农村社会保障和民生改善调查研究——以宁夏平罗、贺兰、华西村民意调查为个案

本文以宁夏平罗县、贺兰县、银川近郊华西村民意调查为个案,采用聚类分析、ELES计量经济学模型,运用定量研究与定性分析相结合的方式,对新农村建设背景下的宁夏农村社会养老保险实施情况、影响因素进行了综合评价.在实地调研的基础上,提出了构建我国农村社会保障制度的模式,除中央统一规定外,还应以民族自治地方（自治区）为单位制定全区相对统一的制度框架、管理模式和保障标准,探索具有中国特色的社会保障体系,为建立与民族地区经济发展水平相适应的社会保障体系提供借鉴.     

高等工程教育与人文素质培养

针对高科技水平与人文素质、物质生活与精神生活失衡的现代人类危机,特别是对科技知识传授与专业技能训练片面强化和对综合素质、尤其是人文素质培养相对忽视的弊端,强调要理清"训练"与"培养"的差别,务使未来工程师懂得设计内容,并能做出适当的策略性决定,提高领导能力.为此,要转变教育观念,通过教学这一主渠道,加强人文素质培养,以造就业务精、善创新、懂管理、有情趣、身心健康、有理想、有道德、有责任心和荣誉感的高素质工程技术人才.     

论王国维文艺思想的现代性

王国维文艺思想在中国近现代社会的转型时期表现出鲜明的现代特质,这种现代性以"启蒙现代性"和"审美现代性"两种态势彰显出来,其原因与王氏所处的时代背景和个人禀性密切相关,他的文艺思想对中国近现代乃至当代的文艺理论都产生了深刻影响,具有重要的参考价值和启示意义.     

论大学英语教学中跨文化意识培养

随着全球化进程的加快,多元文化间的交流与合作日益频繁,跨文化交际越来越受到人们的关注,跨文化交际能力的培养也就成了我国大学英语教学的当务之急。而如何采取有效策略培养跨文化意识乃是重中之重:提高教育者文化素养,充分利用教材,组织丰富的课堂活动,加强课外阅读,改革大学英语四、六级考试。     

民族主义与多民族国家的政治合法性

改革开放后我国民族问题呈现出一种新的趋势,国内外敌对势力支持的以台独、东突、藏独、疆独为代表的民族分裂主义活动对民族团结和国家统一造成了威胁。尤其最近的3·14藏独事件、7·5疆独事件严重的影响了民族团结、国家稳定,对多民族国家的政治合法性提出了挑战。本文主要在研究民族主义对多民族国家政治合法性影响的基础上,提出怎样利用民族主义的双刃剑作用增强多民族中国的政治合法性。     

基于二阶段DEA模型的区域科技创新效率的实证分析

科技成果的产出及其再次投入是科技创新过程的一个显性分界点,二阶段模型在区域科技创新效率评价中具有合理性和科学性.二阶段效率评价模型研究区域创新效率有助于更合理地对地区按照创新效率情况进行归类,并协助地区政府有针对性地制定相应策略.区域科技创新是一个多要素投入和多变量产出的复杂的动态系统,投入向产出转化贯穿于科技创新的全过程,二阶段模型结合数据包络分析法,研究并设计我国区域科技创新中从科技投入到经济产出的二阶段模型,根据评价结果,按照产出效率和转化效率的有效性设置两个维度,以此对我国各省级区域按科技创新效率划分为四个不同的类别,不同地区可以根据其所处的类别,有针对性地制定相应策略.