环卫大叔用流利英文为外籍游客指路

一段《北京扫街大叔甩一口麻溜英语》的视频，惊呆了众多网友。视频中，一位皮肤黝黑、满脸皱纹的环卫大叔，用流利的英语与提问者交流，不时蹦出“civilization”（文明）等词汇，并说他读过《哈姆雷特》、《罗密欧与朱丽叶》、《麦克自》等莎翁著作。     

人民就是江山：现实基础、实践路径与价值探赜

在庆祝中国共产党成立100周年大会上，习近平总书记总结历史、立足现在、展望未来，高瞻远瞩地作出了“人民就是江山”的重大判断。从现实基础来看，“人民就是江山”的提出是人心所向的战略目的论、群众路线的战略动力论和人民评判的战略方法论的有机统一；从实践路径来看，“人民就是江山”的践行需要在战略思维、系统思维、历史思维及辩证思维的协同联动中统筹推进；从价值探赜来看，“人民就是江山”的践行有利于坚持人民主体地位、筑牢党的执政根基、满足人民美好生活需要。在两个一百年奋斗目标的历史接续期，进行这一重大判断的现实基础、实践路径及价值探赜的综合阐发，对开启新征程、奋进新阶段意义重大。     

论意象派诗歌与中国诗歌的互动

当二十世纪初西方诗坛的拓荒者们朝圣般兴致勃勃地走向东方诗坛之际,同期中国诗坛的垦拓者们却反其道而行之向西方诗坛呐喊挺进。这一“荒诞”现象的扭结点就是当时英美的意象派诗歌,它被中国古诗所影响,又反过来影响着中国新诗的现代化进程。文章以意象派与中国诗歌的影响与反影响为透视点,来寻绎和厘清此现象的合理性,并从中管窥到中西诗歌互动的裨益和价值。     

论现代文学中长子形象的悲剧性

现代文学中的长子,是指生活在二十世纪上叶新旧文化转型期,封建家庭中的末代长子。特定的时代背景、自身的性格特点使他们的命运染上了浓重的悲剧色彩。全文主要从文化转型这一独特视角,通过对他们悲剧的表现、特点、原因及意义等各方面的透视,试图探讨其悲剧内涵,解读其悲剧生命的时代价值和意义。     

民族舞活民族团结之桨 腾飞经济发展之舟——湖南维吾尔族同胞生活将更美好

<正>湖南省桃源县有30个少数民族,共2.3万余人,其中,维吾尔族1.1万人,主要聚居在枫树和青林两个维回民族自治乡。桃源是除新疆以外的第二大维吾尔族聚居区,因此有着"维吾尔族第二故乡"的美名。     

浅谈班主任工作的个人体会

中国的教育事业起源手春秋时期,至今已有几千年的历史.古人素以"天地君亲师"为尊,教师在人们心中的地位之高可见一般.不可否认,在学生学习的过程当中,教师的确是影响其成长的一个关键因素,连伟大的科学家牛顿也曾说过,如果你感觉我出了一点成绩,那是因为我站在巨人的肩膀上.     

探索与发展——中国共产党领导者人口思想演变研究之一

文章回顾了新民主主义革命时期和社会主义建设时期中国共产党领导者人口思想的演变过程。人口是社会活动的主体,因此人口理论是马克思主义理论的一个重要组成部分。运用马克思主义人口理论研究中国人口问题和探索中国人口发展道路是中国共产党进行革命和建设的重要命题。建党伊始,我党领导者运用马克思主义人口理论,有力地驳斥了人满为患论,将革命的矛头直接指向落后的社会制度,保证了革命方向的正确性。革命成功后,党正确认识了社会主义建设时期的人口发展规律,创造性地提出了实行计划生育、控制人口,使人口生产与物质资料生产相适应的人口发展思想,为社会主义建设创造了良好的人口条件,也为马克思主义人口理论体系的丰富和发展做出了重要贡献。     

国内外高校非物质文化遗产人才培养传承发展的对比与分析研究

非物质文化遗产作为我国传统文化的重要组成部分,是目前高等教育研究的热点之一。本文通过与国外高校非物质文化遗产的传承发展在静态、活态、多维度等方面进行对比,结合我国高校非物质文化遗产传承发展的现状,提出高校人才培养的改进建议和策略：加强课程建设;创新传承方式、传承内容;建设师资队伍;拓展传承形式等,进一步拓展我国高校非物质文化遗产的传承发展路径,增强中华文明的传播力影响力,使中华文化在世界的舞台上大放异彩。     

中国家庭孩子教育成本及其影响因素研究

当前我国已处于深度低生育水平时期,家庭规模缩减、少子化特征愈发突出。同时,生育政策进一步调整优化,优生优育的观念获得普遍认同,在较高的教育期望驱使下,越来越多的家庭开始在孩子的教育方面花费更多的时间和金钱。本文基于2019年全国人口与家庭动态监测调查数据,利用多层线性模型、似不相关回归等分析方法,研究低生育率背景下中国家庭孩子的教育成本投入状况及其影响因素。研究发现：宏观层次的地区经济、教育发展差异和微观层次的家庭社会经济资源都是影响教育成本差异的原因。地区之间家庭教育成本差异大多源自家庭及个体层次特征构成的不同,仅有地区平均受教育年限具有独立影响。宏观因素还会对微观因素的影响产生调节作用,使稀释效应、家庭资源优势等各种效应更加凸显。资源稀释效应在低生育率背景下仍然成立,但出现了女孩的教育经济成本投入超过男孩的现象。经济成本和时间成本的影响因素存在共性和差异。在家庭内部分工方面,母亲承担了更多的陪伴和教育子女的责任,父亲的时间成本投入有明显的城乡差异。为了改善家庭面临的教育成本问题,应针对不同地区、不同阶段家庭教育成本的差异化特点,制定更具针对性的家庭支持政策;应倡导父母双方共同参与孩...