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71.
就业指导就是按照社会发展状态和对人员素质的要求,帮助学生分析自我、了解社会需求,选择适合自己的专业和未来职业,并在学习和实践过程中找出自身差距,努力塑造自己、完善自己以适应社会要求, 相似文献
72.
做好大学生管理工作必须以人为本 总被引:1,自引:0,他引:1
根据以人为本的基本要求,指出大学生管理工作的"以人为本"应表现为一切从学生根本利益出发,促进学生的全面发展,并结合目前大学生管理工作实际,提出有利于大学生全面发展的工作途径,以期为高校在学生管理工作中贯彻以人为本思想提供新的思路。 相似文献
73.
医疗器械监管工作任重道远。医院作为医疗系统的一份子,在医疗器械监管工作中充当着重要的角色。本文对娄底市各大医院医疗器械监管现状进行了分析,从监管主体、监管内容、监管方式、监管制度等方面指出当前医院医疗器械监管中所存在的问题,并提出相应对策,构建完善的医疗器械监管体系。 相似文献
74.
75.
76.
人口快速老龄化所带来的养老金支付缺口问题亟待解决,对养老金进行管理以兑现其偿付能力的承诺意义重大.通过建立动态优化模型以求得资金运用约束、清偿力约束和资产增值公式约束下给定养老金保险成本的最小化.尝试建立一个有显式解的动态规划模型,找出显式解并分析其均衡解的动态特征.该模型把许多诸如投资组合的不确定性变量拿到模型外面建模实现,回避了封闭性的要求,抛弃了有限状态的假定,避免了转化为线性规划问题所产生的巨大计算量,甚至还存在均衡解,利用这个均衡解可以轻易调整资产配置额来实现长期稳定均衡. 相似文献
77.
杨娟 《淮北煤炭师范学院学报(社会科学版)》2012,33(1)
在非诉讼纠纷解决机制中注入强制性规范以提振该机制的适用率与纠纷解决成功率是一个世界性的趋势。在"大调解"格局下,以人民调解为重要组成部分的非诉讼纠纷解决机制中已经富含诸多隐性的强制性规范。与其放任这些规范隐形发生作用,还不如明文认可它,并通过谨慎的理念与相应的程序保障机制来消解其带来的风险。 相似文献
78.
杨娟 《福建论坛(社科教育版)》2008,(Z1)
一、隐性课程的概念《全日制义务教育音乐课程标准》(以下简称<音乐新课标>)指出:“为保障学校课程的实施,学校要加强课程资源建设,达成课程目标的资源不仅是指教材,也绝不仅限于内部,它涉及到学生学习与生活环境中”,即我们通常说的隐性课程。隐性课程的概念对于我们并不陌生,早在1968年,美国教育社会学家菲利普.w.杰克逊在著作《班级生活》中就首次提到隐性课程(Hiddencurriculum)并很快得到教育界的认可,我国权威学者将课程分为教学、课外活动和隐性课程三大类。前两者一般称为显性课程,指在教材中明确陈述的并要进行考试考核的正规教学内容和教育教学目标。而隐性课程则通常包括:渗透在课程、教材教学活动、班级氛围、人际关系、校园文化和家庭、社会环境中的文化坐标、思维模式、礼仪习惯、信仰态度、偏见和禁忌等。在音乐教学实践中,我们经常看到:同样的学校,同样的年级由不同的教师任教,常会产生迥异的教学效果。这正是隐性课程在音乐教学中发挥着作用。二、音乐隐性课程的主要因素分析具体说来,音乐隐性课程的主要内容和构成要素可以概括为以下几点:(一)校园音乐环境学校的音乐环境是一种特殊的精神文化景观,其独特之处在于:此种环境包括丰富... 相似文献
79.
中国正处于能源转变关键时期,但在理论上,能源消费与经济增长的关系并不明确.文章采用两次结构突变的单位根检验,对我国1953-2006年间能源消费与经济增长的动态特征进行了研究,发现两者都是围绕着两个结构断点的分段趋势平稳过程,这时于政府主导下的能源政策和经济发展战略是否有效具有重要的启示作用.在单位根检验结果的基础上,本文还对消除趋势后的能源消费与经济增长进行了因果关系分析,得出两者之间存在双向因果关系. 相似文献
80.
随着我国优质旅游时代的开创,导游服务面临更高的执业要求和标准.运用布尔迪厄社会实践理论分析导游语言实践场域特征,得出导游服务场域是由导游、旅游者等所构成的社会关系网络,具有临时性和多元化特征,遵循金钱与服务交换的利益最大化原则,涉及人格、尊严、平等的社会伦理关系.通过对导游语言的经济资本、文化资本、社会资本和象征资本等... 相似文献