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作为一名教育工作者,特别是搞职业教育的,常常会遇到一些后进生,他们不但学习成绩差,而且行为习惯也很差,令家长和教师都大伤脑筋,面对这一部分后进生,我们应该对待呢? 相似文献
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杨翠 《西南石油大学学报(社会科学版)》2022,24(4):96-103
随着我国区域发展战略的提出与城市群建设的发展,地方政府之间必须就公共事务展开横向合作。当前,地方政府合作面临着跨区域行政权行使缺乏法律依据、区域协同立法受权力配置制约、权力有效性缺失、政策执行不力等问题,根本原因在于政治与法律之间的相互掣肘。在系统与环境的解释框架下,政治与法律是各自以权力与立法为核心的功能分化的社会子系统,彼此之间以政府间行政协议为耦合渠道,在维持界分的同时又形成特定的联系,为解决系统内部的矛盾提供方法与途径。地方政府合作中政治与法律结构耦合关系的生成,为地方政府合作中行政权的运行提供了合理性依据,可以促进法制功能不断完善。 相似文献
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品行障碍是青少年期常见的行为问题。本文对青少年品行障碍研究的热点即表现研究、影响因素研究及干预研究的已有成果进行了归纳和总结。表现研究包括流行病学和常见品行障碍两个方面;影响因素研究包括生物学因素、家庭因素和社会因素三个方面;干预研究包括行为矫正、家庭治疗和药物辅助治疗三个方面。 相似文献
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网络自主听力教学正在全国许多高校试行并逐步推广。本文通过对华中农业大学非英语专业一年级学生进行的调查与分析反映了在2+1+1+X教学模式下学生对网络自主听力课的适应情况。指出在大学英语听力教学改革的背景下,网络自主听力课的自主学习仍存在着一些问题,并对此提出了一些积极性的建议。 相似文献
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近些年来,伴随着市场经济的飞速发展和高校招生规模的不断扩大,出现了"教育性失业"现象并有加重趋势,引起了学术界和政府有关部门的高度重视。"教育性失业"现象的出现是由社会众多因素造成的,其影响也是不可忽视的。我们只有正确分析和把握"教育性失业"这一现象,才能更好地使高等教育的改革进程与市场经济体制接轨,更好地发展我国的教育事业。 相似文献
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环境问题具有系统性、整体性与外溢性特征,需要地方政府之间合作治理。随着跨域环境治理中地方政府合作实践的深入发展,地方政府间合作关系出现持久性、典范性、类型化的发展趋向,模式化特点日益显现。本文依据中央政策推动、中央与地方双向推动,以及非正式制度推动下的地方政府合作模式生成过程,划分出京津冀地区政策主导型、太湖流域双向联合型、黄河金三角地区功能互动型跨域环境治理中的地方政府合作基本模式。三种模式各具特色,体现出不同的适用性,将其合理应用在不同区域,必将互相支撑,共同推进我国环境治理迈向高质量发展的新阶段。 相似文献