青年学生阅读能力低下的社会原因及危害

阐述了现代学生阅读能力低下的种种现象,探讨其深厚的社会原因。从现象到本质,分析了学生阅读能力低下,给学生本人和社会带来的危害,提醒教师和家长的重视,以改变这种不良现象。     

环境工程专业学生实验技能的培养

在环境工程本科教育中将教学和科研结合起来,利用科研平台培养学生的实验技能,可以极大地发挥科研平台的效用,在培养环境工程专业高质量创新人才的同时,促进学科的发展。培养过程可分为三个环节:一是牢固掌握基本实验操作,将实验操作与基本理论结合起来;二是在比较中灵活运用实验方法,在实验方法的选择中提高文献查阅能力;三是明确实验目标,在讨论中锤炼实验方案。     

公共体育教学模式改革的研究与实践

运用文献资料法、行动研究法等研究方法,对绍兴文理学院公共体育教学模式进行了研究和实践.结果表明分层教学模式与三阶段教学模式体现了.以人为本"、因材施教的教学理念,能够满足不同运动技能水平群体的需要.对提高学生的学习兴趣、培养自信心和自我锻炼的能力具有积极的促进作用.     

冶金环境工程专业英语教学改革与实践

分析了目前中南大学冶金环境工程专业英语教学的现状和教学过程中存在的主要问题，强调了在高校双语教学真正落到实处之前，专业英语教学仍需要加强与重视，仍需要进行课程教学内容与方式的改革创新。结合专业英语讲授的实践，提出冶金环境工程专业英语教学改革的几点体会：在冶金环境工程专业英语教学过程中，内容合适、难度适中的教材的选择是保证教学质量的重要前提；既懂冶金又懂环境的教师自身素质是教学效果和教学质量的前提保障；学生浓厚的学习兴趣是提高专业英语教学质量的有效途径；开展多种课外实践活动，提高学生的综合素质，可使教学发挥最大的效益，使学生获得最佳的学习效果。     

普通高校体育教学新体系的研究和实践

运用文献资料法、行动研究法等研究方法,对绍兴文理学院公共体育教学体系进行了研究和实践.建立了一种课内学习→课外提高→达到目标的良性循环的新的课程体系和行之有效的体育成绩评价指标.满足了学生体育学习的需求,激发了学生体育锻炼的兴趣.     

达州发展新兴产业研究

在对世界新兴产业发展的演进规律、国家和省发展战略性新兴产业的战略部署进行分析的基础上,借鉴发达地区的先进做法,结合达州实际,提出了达州市发展新兴产业,实行传统产业高端发展,高碳产业低碳发展,资源产业循环发展,新兴产业突破发展的基本思路,和关键技术产业化,重点产品市场化,布局方式集聚化的工作路径。     

西部大开发中自然资源保护与潜力研究

西部自然资源开发存在开损率高、利用率低的特点 ,造成西部生态环境的恶化。在未来的西部大开过程中 ,应走自然资源充分利用之路 ,使每种定量资源对经济的贡献达到最大化 ,避免把西部大开发变成西部大“开挖”。可再生性自然资源充分利用 ,应坚持开采的速度小于再生的速度的原则 ;不可再生资源的充分利用措施有资源替代和提高资源利用率 ;资源的充分利用应加强制度方面的保证     

体育专业学生创新能力培养对策探讨

运用献资料法和逻辑分析法，剖析了创新能力的含义及体育学科的特性，在全面分析的基础上提出了体育专业学生创新能力的培养对策。     

我国金融业发展水平测度及区域比较

我国金融业发展迅速,对国民经济的影响和贡献不断增大。我国的经济货币化程度逐渐加深,金融业的增加值大幅度增长,货币供应量对经济产出的影响是递增的,金融对经济的影响逐年增大。但是我国金融业对国民经济的贡献率和贡献度还比较低,对经济的直接影响和拉动经济增长的贡献力还较弱。我国的金融发展结构还未达到高级阶段,区域金融资源分布和发展水平极不均衡并且呈现出金融发展差异逐渐增大的趋势。