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格日乐图 《内蒙古民族大学学报》1996,(2)
浅谈体育教学中的学生心理格日乐图(基础部)体育课是使学生的心理特点能够充分表现出来的极好机会。在教学过程中教师如能掌握学生心理特点,采取相应对策,就会提高体育课教学效果。l与学生的需要有关现代化的社会生活,能否把社会的要求变为学生个人的体育需要,责任... 相似文献