读书与人生

我是上个世纪20年代的人,比大家大60来岁吧。按年龄比例来说,我对社会的贡献还不符合我80岁年龄应做的工作。今天到这里来,不是讲学术,而是谈家常,谈我这些年怎么读书、怎么生活,对大家可能有借鉴意义。那就从藏书谈起。为何从藏书谈起?一个人要从学术上有所成就,那么就首先必须承认学术的载体———书。也许对现代青年来说,“藏书”是一个比较生疏的词,但是藏书很重要。藏书是一个人文化素养的体现。我知道很多年轻人在过自己生日的时候会花大量的钱开生日会,但是买书的时候却要考虑一下是不是要买。我们年轻时候,生活条件远远不如你们,但…     

论钢琴曲与影视作品的巧妙结合

本文主要阐述了钢琴曲在影视艺术中的作用,并对钢琴曲对影视作品内容的充实与画面色彩增添的作用做了详细的介绍。     

现实的民族新问题——对成都市无业彝族人口滞蓉现象的思考

伴随着商品经济的大潮，成都市近年来出现了一批批无业彝族人口滞蓉不归现象，而且其数量不断增加，活动范围日渐扩大。这是一群流动性大，具有浓厚的民族特点与地区特点，文化程度低的特殊人群。近年来由于受到各种社会因素的影响以及他们自身的不足，无业彝族滞蓉人口中出现了一系列社会问题。这些问题涉及到社会稳定、社会治安、城市管理、民族关系以及地区经济发展不平衡等领域，不能不引起民族工作者、党政部门和整个社会的重视。本文力图以客观事实为依据，以解决问题为目的，对无业彝族人口滞蓉原因、滞蓉现状作了初步地分析，并提出了解决问题的五条建议。     

13世纪蒙古人的普遍精神

13世纪是蒙古人强盛的时代,追究其理性原因,这主要是由于当时的蒙古人普遍具备和弘扬了全族拥有的英雄精神、爱家爱族的全民意识、世代传承的民族品格和汗王将帅的自由开拓等精神.这些精神优化和促进了民族个体的能力、情感和创造性;而成吉思汗的世界精神和不容置疑的法治精神,前所未有地增强了民族整体的凝聚力和生机活力,使得全社会高度走向有序和不断开拓创新.这些精神因素有机融合而构成了整个民族的精神结构,它引领和促进了13世纪蒙古人的壮大和强盛.     

杨振宁谈人才培养

关于神童的培养一些孩子的学习能超前一两年是可能的,超前三年就不一定正常。把一个十一二岁的孩子送到大学里去,会迫使他们面对沉重的压力,形成不健     

中日两国政府发展社会体育模式的比较研究

为探索与发展中国社会体育的最佳模式 ,学习国外较好的经验 ,本文运用文献资料研究和比较研究的方法 ,并通过大量的实地考察 ,以中日两国政府颁布的发展社会体育的方针政策及主要措施为依据 ,对中日两国社会体育的发展过程和两国政府颁布的社会体育政策进行了分析 ,同时对两国社会体育开展的阶段特点进行了划分。     

第七届应用语言学国际会议

如果认真考察决定某种新学术流派发展的基本趋势,就可以发现这种趋势的特点存在两种直接对立的现象:一是企图依靠划分新的研究领域而成为一门独立的学科;二是在传统的各科之间产生的边缘学科力求使之一体化。现代应用语言学的研究对象及其完整的概念、术语、方法、目的和发展远景,十分明显地在国际应用语言学会所举办的历次会议上显示出来。第七届应用语言学例行国际会议,是国际应用     

学前教育经费投入对人力资本的多维影响研究

文章基于2011～2019年中国省级面板数据,运用动态面板系统GMM模型分析学前教育经费投入对宏观人力资本的影响,并进行城乡异质性分析。研究表明：（1）学前教育财政投入对促进人力资本积累和人力资本收入贡献均发挥正向作用,学前教育家庭投入仅对提升人力资本收入贡献发挥正向作用;（2）4项学前教育财政经费使用均促进人力资本积累,但只有个人家庭补助支出和其他资本支出可以促进人力资本收入贡献;（3）农村学前教育财政投入具有促进人力资本积累和提高人力资本收入贡献的双重优势,但学前教育家庭投入抑制了人力资本积累;城市学前教育财政投入能够促进人力资本积累,家庭投入在促进人力资本积累的同时,可以提高人力资本收入贡献。为了提升中国人力资本发展的均衡性和总体水平,文章提出,政府应加大学前教育财政投入,特别是加大对农村地区的财政投入,同时还应优化学前教育经费使用结构。     

论九十年代大西南的对外开放

论九十年代大西南的对外开放侯景新，高密来我国西南地区包括四川、云南；贵州、广西等四省区，土地面积１３７．６７万平公里，人口两亿多，分别占全国的七分之一和五分之一。多年来，西南四省区联合协作，经济发展很有起色。但进入九十年代，全国各地都掀起发展外向型经...     

新编地方志的标准问题

任何事情都要有个标准。标准是对一件事情要求的规格,对一个成品验收的卡尺。新编地方志当然也应该有个标准。近来有些地方志正日益接近完稿,就必然会提出这个标准问题。我认为新编地方志应该从政治、论述、资料和结构文字四个方面来考察和衡量。政治标准是首要的一条,它可以从两个方面来考察: 一个是指导思想问题。我认为新编地方志必须以马列主义、毛泽东思想为指导。编地方志要不要指导思想?我看是要的,而且是必要的。因为一部志书内容广泛,涉及到社会和自然两个方面的诸种情况,我们既要在志书中全面而准确地反映本地区的各种状况,那就需要