网络对高校学生影响的现状分析

通过对重庆市 10所高校进行抽样调查 ,概述了重庆高校学生上网情况 ;比较分析了网络对学生的思想道德意识、知识面、学习情况的影响 ;论述了学生对网络的态度及网络成瘾问题     

提高大学英语教学中的输入输出质量

从语言输入输出理论探讨了造成大学英语教学事倍功半的原因,分析了输入与输出方面存在的问题,提出语言教学输入与输出质量的方法和途径。认为必须调动激发学生的自主性,重视情感因素对英语教学的影响以加快外语学习从输入到输出的过程。     

对新形势下高校学生工作队伍建设的思考

高校学生工作队伍作为高校思想政治工作的主体 ,担负着教育、管理、培养学生的重要使命。在新世纪 ,这支队伍的地位问题和作用也变得越来越重要。但目前学生工作队伍中还存在不少问题。需要通过什么途径和措施来解决和加强呢 ?拟就此谈谈自己的一些看法     

土法防治蔬菜集锦

死虫治虫法 将死去的菜青虫捣烂取汁对水喷雾，一般每667平方米只需死虫40条，就能有效地防治活菜青虫的危害。     

司法成本及其节约与控颓

司法是法律实施的重要途径和方式，是法律实现其目的和作用的保障。为了保证国家司法活动的正常进行。需要有一定的成本投入。在司法成本问题上，除了需要国家加大投入外，通过制度设计最大限度地节约和控制司法成本，让国家对司法的有限投入发挥其最大效益，是司法实践中需要认真研究的重要问题。     

20种蔬菜病害的特征及防治办法

(1)芹菜叶斑病。造成芹菜叶、梗或斑块溃烂。在发病初期喷洒50%多菌灵,或75%百菌清500-700倍液能有效地防治它。(2)大蒜叶枯病。主要危害叶和苔梗,多从叶尖丌始发病,初为苍白色小圆点,扩大为灰褐色,椭园形或不规则形,严重吋,全叶枯死。每亩用50%多菌灵100-150克加磷酸二氢钾100-150克对水60公斤均匀喷雾,每隔7-10天喷1次。(3)黄瓜霜霉病。此病可使黄瓜呈白霜状溃     

壮族原始宗教意识结构的哲学阐释

以对“自我”终极关怀为核心和基石的壮族原始宗教意识结构 ,其特征一言以蔽之 :“一个主体 ,二元对立 ,三方互动 ,四种通感”。其中“一个主体”是关乎灵魂 (“自我”)的恒一性构想的本体论 ;“二元对立”是围绕着灵魂 (“自我”)的生死、人鬼、阴阳的矛盾观 ;“三方互动”是围绕着灵魂(“自我”)的人神鬼三方相互作用以及所遵循的基本原理的联系观 ;“四种通感”是以“自我”利害为归宿和表现形式的关于人鬼、阴阳两界通感的发生观     

英语专业精读课的课时设置

精读课是大学英语专业教学中最核心的基础课程,但近几年来有些学校大量删减精读课时,从而影响学生英语综合能力的提高,不能很好地实现专业培养目标. 论文结合目前一些学校精读开设的情况,从分析论证精读课时设置与学生的综合能力培养的关系以及精读课老师应具有的信念及态度等几方面讨论了以培养具有高能力的英语人才为基本目标的精读课时设置的问题,并提出了周课时要达到最低6学时,专科3年应达到590学时,本科四年应为756学时的建议.课题组通过课堂教学实验、观察、访谈、调查找到在实践上得到验证的结果,证明这种课时设置体系是既有理论支持,又在实践上证明有效的课程设置体系.     

文献阅读在研究生生物学实验教学中的应用

细胞生物学是医学研究生教育的基础课程，其实验教学在研究生培养中发挥着重要的作用。为了使实验教学与科研相结合，我们在实验教学中引入了相关文献的阅读，这种课程改革不仅使学生科研思维及英文阅读能力得到锻炼，而且使实验教学的真正意义得以体现。     

英语专业精读课的课时设置

精读课是大学英语专业教学中最核心的基础课程,但近几年来有些学校大量删减精读课时,从而影响学生英语综合能力的提高,不能很好地实现专业培养目标。论文结合目前一些学校精读开设的情况,从分析论证精读课时设置与学生的综合能力培养的关系以及精读课老师应具有的信念及态度等几方面讨论了以培养具有高能力的英语人才为基本目标的精读课时设置的问题,并提出了周课时要达到最低6学时,专科3年应达到590学时,本科四年应为756学时的建议。课题组通过课堂教学实验、观察、访谈、调查找到在实践上得到验证的结果,证明这种课时设置体系是既有理论支持,又在实践上证明有效的课程设置体系。