黄瓜增产小诀窍

1、串接南瓜用南瓜秧做砧木嫁接黄瓜,凭借南瓜耐旱、不易染枯萎病和花苞多,果实硕大的特性,延长黄瓜的盛产期,提高质量和产量。2、叶面追肥苗期喷500—600倍高美施有机活性液肥,能壮苗早发;或喷2000倍万物春特效助长剂,促苗健壮;7叶期,喷0.2％硼砂加1500倍益丰素可保花防落。3、采用滴灌可降低棚内湿度,减少病害发生。4、棚内熏烟幼苗2—3片真叶时,     

接手新工作的三步棋

铁打的职场,流水的员工。职场上人员流动很正常,通常离职者离开单位前,都会进行工作交接。那么作为继任者,要想出色地完成交接任务,就必须做好接盘、控盘以及变盘。     

关于赫哲族发展职业教育的几点思考

随着赫哲地区经济社会的转型升级,发展具有地域或民族特色的职业教育不但是必需的,而且是必要的;但就目前来看,赫哲族的职业教育仍处于相对薄弱地位,涉及思想认识、培训水平、课程设置等诸多方面问题;应结合赫哲地区"十二五"期间所确定的发展目标,围绕加快经济发展方式转变这个主题,不断提高该民族职业教育的层级水平.     

发展县域经济的经济思想思考

县域经济的发展直接关系到我国建设社会主义新农村战略经济思想是否能够得以顺利实施,对其进行深度的经济思想思考有着现实的指导意义和理论研究价值。县域经济是建设社会主义新农村的重要载体,是确保我国国民经济平稳较快增长的支撑平台。加快农业产业结构调整,促进县域经济发展是我国必然的经济思想选择。县域经济的基础是农业和农村经济,重农经济思想应作为发展县域经济的重要思想。只有农业和农村经济有了大发展,县域经济才会繁荣起来。     

作文评语刍议

给学生写作文评语是教师在作文教学活动中不可缺少的重要环节,它是育人职责和育人艺术的具体体现。评语的好与坏,将对学生产生不同性质、不同程度的情绪影响。一则好的评语,小则激发学生浓厚的写作兴趣,大则可激励学生树立远大理想并为之而奋斗终生。相反,一则带有指责埋怨,甚至挖苦讽刺意味的评语,将会使学生产生强烈的逆反心理和对抗情绪,以至使学生一到作文课便感到忧虑与不安。因此,评语的写作是需要研究的,教师在给学生作文写评语时切不可掉以轻心、草率随意。根据学生的不同个性、不同水平及作文内容等具体情况,笔者认为,语文教师的评语写作应注意以下几个方面的问题。     

基于“护花原理”视角提升高校家庭经济困难学生心理健康水平

经济困难学生是高校学生的重要群体,提升他们的心理健康水平,是目前高校需要特别关注的问题.在科学发展观指导下,坚持从"护花原理"的视角关心、帮助家庭经济困难学生走出心理弱势的阴影,从"帮困励志·助学强能"立体资助体系构建、人格健全、意志磨砺、能力提升、校园文化营造等方面,多维度、多层面协调解决好经济困难学生的物质、精神与能力问题,提升他们的心理健康水平.     

监管理论变迁与证券监管制度完善的路径选择

监管理论对证券监管体制完善有着重要指导作用,而一个国家证券监管体制是否完善,又会影响证券市场健康有序发展。文章在考察监管理论的变迁中,发现证券监管及其理论受约束于主流经济思想,危机是监管理论发展的重要推动力,理论受约束于其前提条件,具有自身局限性,结果可能导致市场失灵或监管失灵,从而影响证券市场的有效性。通过对国内外监管理论优缺点的分析,借此选择完善我国证券监管制度路径。     

拜谒西南联大旧址

拜谒国立西南联合大学旧址的夙愿，在我入滇后越发强烈．无奈迫于孤陋寡闻，在充满现代化气息的昆明市区无法找到它的旧址，问普通市民也无所获。正当迟疑之时，我偶得一张《春城晚报》，报载一则有关冯友兰全国学术研讨会在昆明举行的新闻，透露出西南联大旧址就坐落在现今云南师范大学校园内。这则消息让我如获至宝。     

白莲高产田管把“五关”

水生作物白莲生育期180—200天,以地下茎莲藕和地上蓬莲籽为收获对象。以往,人们均对白莲粗放经营、任其自生自长。现在,莲农加大了对白莲生产的科技投入,在增产增效上取得了较大的突破。综合来说,应搞好田