新时代教师队伍建设笔谈——来自中国香港和台湾地区及海外华人学者的视角

李子建、邱德峰的《新时代教师队伍建设改革——回应和展望》，从国际教师教育比较的角度，指出推动学校改进和教师发展机制的完善，应该积极利用佐证方法和大数据；同时，教师政策的落实，并不仅限于政府、学校和教师的投入，还需要家长的配合及社会资金的支持。李军的《从加拿大的经验看中国全面深化新时代教师队伍建设改革》，以加拿大人口最多的安大略省教师队伍建设为例，强调教师队伍建设是一个持续的、不断改进的专业化进程，其价值取向在于坚持专业的独立性，有效兼顾和平衡法治、政府职责和公众利益。王箭、王国祥的《关于中国教师教育新政策的几点思考》，聚焦4类教师教育政策（体系建立、内容改革、队伍建设、师范生录取与培养以及毕业生录用），以促进多角度和多层次的相关分析。苏智欣的《美国卓越教师教育的必备条件及其对中国教师教育的启示》，围绕美国当代著名教育家约翰·古德莱得博士总结的19个卓越教师教育条件，分析、对比中美两国教师教育的异同，找出中国的优势，取长补短。王如哲的《全面深化新时代教师队伍建设改革之解读》，以国际教师教育经验为参照，指出未来教师队伍建设需要切实了解中国教师的现状，建立目标检核机制，确保教师教育持续精进，同时关注新的教师教育问题。     

我校社会工作人才培养模式的探索与实践

2002年福建医科大学人文学院创办了社会工作本科专业。在对社会工作专业学科定位、确定人才培养目标、完善课程体系设置、加强教师队伍专业化建设、完善实践教学各环节确保实践教学质量、完善教学评估体系等问题深入探讨基础上,构建培养德智体全面发展的医务社工人才的办学模式。本文认为医学院校开办社会工作专业,是拓展了医学院校办学范围,培养德智体美全面发展高层次社会工作者的重要途径,发展完善医科大学社会工作专业具有重要意义。     

浅谈有线数字电视网络系统的管理和维护

本文首先简要的介绍了有线电视网络,接着着重从两方面来研究了有线数字电视网络。一方面是其管理技术模型,另一方面介绍了有线数字电视网络系统的维护,指出了维护常见的故障,进而针对性的提出了维修的方法。     

高校英语教师素质的实然与应然

以问卷方式对甘肃省五所普通本科院校英语教师素质进行调查,调研结果显示,甘肃省高校英语教师的整体素质呈现学历层次偏低、职称结构不尽合理、过于年轻化和学缘结构较单一的特点。教师的个体素质有待进一步提高,特别是科研素质较为薄弱。针对存在的问题,本文在力图探究根由的同时,亦尝试着摸索高校英语教师应该具备怎样的素质。     

浅议群众灯谜活动的组织管理

灯谜是一种文字游戏,是一种具有独特民族风格的传统文艺形式,它有着两三千年的历史,拥有广泛的群众基础。灯谜对社会生活的主要作用,表现在它的美感作用和益智方面。开展灯谜活动,有益于发展智育、活跃身心、丰富人民群众业余文化生活,促进精神文明建设。作为综合性的文化娱乐机构——文化馆,组织开展群众灯谜活动,可以成为丰富群众文化生活的内容之一。下面就以黄浦区浦东文化馆灯谜协会开展群众性灯谜活动十年的实践体会,谈谈群众灯谜活动的组织管理诸问题。     

利用民族文化开发澜沧江

开发澜沧江,发展澜沧江流域经济,除了着眼于经济、技术之外,还应当重视非经济因素,民族文化就是一个重要的方面。 欧美发展工业的历史教训一再警告:当今开发能源、发展交通,绝对不允许再走竭泽而渔、破坏生态环境的老路。传统文化是植根于生态平衡的环境的。它对于这个地区的经济的发展是一种强大的推动力,对于这个地区社会的发展、人的素质的提高有着深远的意义,而经济的腾飞又将促进文化的发展。因此,我们应当从发展经济、保护生态环境和利用、弘扬民族文化这三个方面来探讨澜沧江流域的开发问题。