科学发展观的哲学阐释

人类社会的发展,始终是马克思主义经典作家孜孜以求的课题.马克思在现实的人的基础上建立的唯物史观蕴含着人类社会历史发展思想的精髓.它既揭示了人类社会历史发展的客观规律,也彰显出人类社会历史进程中的主体向度.科学发展观,作为同马克思主义一脉相承又与时俱进的科学理论,不仅顺应历史发展的客观规律,曼体现了以人为本的社会主义价值理念.由此,科学发展观作为马克思主义中国化的一次伟大的理论创新,具有深厚的哲学意蕴,是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想.     

清代黑龙江少数民族习俗与地理背景

本文探讨了清代黑龙江少数民族习俗与地理背景之间的关系。     

浅谈如何培养小班幼儿的阅读能力

如何培养小班幼儿的阅读能力，笔者结合自己的教育实践，和大家一起交流、探讨一些经验。 首先，幼儿的阅读兴趣与阅读环境有着直接的关系。愉悦良好的阅读环境不仅能激发幼儿的阅读兴趣，还能巩固阅读效果。例如：我们班的图书角“开心阅读屋”是与建构区、音乐角分开的，选择在比较安静的区域，并用帘子隔开，而且是开放式的。幼儿可以自由地根据自己的需求取放。安静、温馨的环境让幼儿很喜欢到图书角阅读。营造阅读的氛国会让幼儿潜移默化地喜欢上阅读。在幼儿早上刚来园时、餐点前、午饭后和离园前，笔者都会和幼儿一起进行阅读，培养他们对阅读的兴趣。有时，会拿一本书给他们念故事、儿歌；有时，幼儿自己会拿书一页一页地翻看，老师和幼儿、幼儿与幼儿之间进行的这种交流，使幼儿在这种环境下受到潜移默化的影响。     

关于我国农村产业结构调整的思考

文章分析了我国当前农业和农村经济发展中面临的一些新问题 ,指出了我国农业和农村经济结构调整的基本原则 ,并提出了调整农业和农村产业结构、实现农业和农村经济可持续发展的措施     

荒野价值与生态文明的建构

国内学术界对生态文明的定位,停留于人与自然、人与人的社会实践的积极的文明成果。这一定位显示了当下生态文明建设的重心所在。然而荒野价值未被纳入生态文明的建构之中显得有些缺憾。本文强调荒野价值在人类文明重建中的重要作用,并指出荒野价值在生态文明建构中缺席的理论根源。     

马克思主义中国化的三次理论创新与理性诉求

理性在当代中国发挥着越来越重要的作用,马克思主义中国化就是中国共产党着眼于中国具体实践对马克思主义哲学理性的诉求。三大法宝、三个有利于标准和社会主义核心价值体系作为马克思主义中国化的三次标志性的理论创新和理性升华,是马克思主义中国化的三个里程碑。同时,马克思主义中国化的发展历程,也是我国人们在这些理论成果的指导下从混沌到清醒、从封闭到开放、从偏激到包容的思想转变历程。     

可持续发展观:人与自然关系的认识论革命

走向对世纪的人类面对困扰自身的环境污染。生态失衡、资源枯竭、能源危机、人口爆炸和粮食短缺等诸多全球问题,反思工业文明的消极效应,提出将“人口一资源一环境一经济一社会协调起来”的可持续发展观念和思想,构建可持续发展理论,探索施行可持续发展战略。无疑,这是人对自身与自然关系认识方面的一次重大革命和飞跃。一、可持续发展观提出的客观必然性（－）人类不同发展阶段人与自然关系若干项目对比人类的历史是一个不断地适应和改造,并与自然共同创造的过程。从人类活动与地理环境之间的相互关系的演变发展的角度看,人类的发展…