《胡绳全书》座谈会在京举行——李瑞环出席并作重要讲话

由中国社会科学院、中共中央党校、中共中央党史研究室、中共中央文献研究室、《求是》杂志社、人民出版社联合主办的《胡绳全书》座谈会于1998年12月22日在京举行。中共中央政治局常委、全国政协主席李瑞环出席座谈会并讲话。 李瑞环说,胡绳同志是在国内外享有盛誉的马克思主义理论家、哲学家、史学家,是我们党内为数不多的学识渊博、成就卓著的学者。长期以来,胡绳同志孜孜不倦地尽瘁于马克思主义的理论研究,在宣传和阐释毛泽东思想、邓小平理论,坚持和发展马克     

浅谈高校二级学院教学秘书能力结构与个人发展

本文从高校二级学院教学秘书日常工作内容及教学秘书角色定位出发,归纳总结教学秘书在日常工作及个人发展过程中应具备的能力结构。     

巴克莱与西方哲学的现代转向

在唯物主义经验论和牛顿机械力学对宗教产生冲击的时候,巴克莱为了维护宗教的地位,又不妨害给资产阶级带来实际利益的自然科学,创建了自己的新哲学。他以主观主义认识论为出发点,以上帝作为万物实在性的最终保证,又驳斥了旧唯物主义的物质观,从而开了"拒斥形而上学"的先河。巴克莱哲学客观上为休谟怀疑论的建立和康德哲学的诞生起了启示的作用,从他那里,已显露出了近代哲学由本体论向实证哲学转向的端倪,这一转向最终由康德的《纯粹理性批判》完成了。     

《关于党内政治生活的若干准则》与新时期拨乱反正

《关于党内政治生活的若干准则》是改革开放初期党中央为恢复党内政治生活正常秩序,肃清“文化大革命”的消极影响和“四人帮”遗毒而制定的一部重要法规。它为民主集中制的落实提供了系统严密的制度体系和明确具体的操作规程;系统归纳并梳理了党在长期革命斗争和社会主义建设中形成的宝贵传统和优良作风;拉开了新时期着重从制度上加强党的建设的历史序幕,以党内法规的形式将管党治党的有效举措制度化、法规化。这使得《准则》与同时期制定的其他党内法规一起为实现全党范围内思想路线、政治路线、组织路线拨乱反正,推动中国特色社会主义事业的顺利开展提供了重要制度保障。其基本原则和主要规范至今仍然适用,对改革开放以来党内政治生活的正常开展和党的建设规范化、制度化产生着深远持久的重要影响。     

雷鲍夫法则

《圣经·旧约》＂创世纪＂中记载着这样一件事：诺亚领着他的后代乘着方舟来到一块平原上,他的子孙打算造一座通天庭的通天塔以扬名显威。上帝知道后深为不悦,他没有直接阻止他们造塔,而是搅乱他们的语言,使他们彼此语言不通,结果由于缺乏共同语言,无法协作配合,通天塔始终未能建成。     

明星生子门:身份是种病,病得还不轻

对于明星来说,生子的话题算得上是个禁忌,能躲就躲,能诓就诓。无他,皆因身份在作祟。主动交代吧,身价马上暴跌,还要应付狗仔队的穷追猛打;死扛着吧,搞不好哪里就藏着偷拍的长枪短炮,再来点儿捕风捉影的文字—好奇害死猫啊!于是乎,好端端的喜事,愣是被演绎成各种各样的门。下面这三位,就在2010年的春天遭遇了生子门。本该是温情的剧目,却因为明星的特殊身份,让事情变得像曾轶可唱歌似的:一开始跑偏了,就再也跑不回来……     

《中国阿尔泰语系诸民族神话比较研究》评介

中央民族大学蒙古语言文学系那木吉拉教授的学术专著<中国阿尔泰语系诸民族神话比较研究>,于2010年5月由学习出版社出版发行,计60.8万字."中国阿尔泰语系诸民族神话比较研究"系2002年国家社会科学基金项目, 于2006年结项,结项等级为"优秀".鉴定专家认为,<中国阿尔泰语系诸民族神话比较研究>"是我国第一部全面系统研究阿尔泰语系诸民族神话的学术专著,不仅拓展了民族文学、民俗研究领域,而且对于我国阿尔泰学学科的创建具有重要意义."2009年,该成果列入"国家社科基金成果文库".     

论邓小平思想政治素质教育的战略思想

邓小平思想政治素质教育是邓小平素质教育思想的核心内容。 　　本文从邓小平素质教育思想的特色出发,阐论了邓小平思想政治素质教育的战略方针、战略任务、战略重点、战略原则,以及实践邓小平思想政治素质教育的方略。这对于构建当代思想政治素质教育的理论体系,提高全民的思想道德素质,具有指导意义和重大的战略意义。     

制约因素与经济战略:中国农业的第二次创业

我国农业第二次企业的制约因素有三：第一，土地资源紧缺的制约；第二，人口增长、总量庞大的制约；第三，粮食相对不足的制约。我国农民第二次创业的八项措施：（１）党要在农村的基本政策不断充实、完善的基础上，坚持１００年不动摇；（２）引导农民专向市场，推动农村经济向专业化、社会化、现代化发展；（３）依靠科学技术进步，加速传统农业向现代农业的转变；（４）多渠道、多层次地增加对农业基础设施建设的投入，改善农业生产条件和生态环境；（５）结合我国实际，建立和健全农业社会化服务体系；（６）要维护农民的经济利益，处理好国家与农民的给与取的关系；（７）坚持党的群众路线，尊重农民群众的首创精神；（８）加强党的农村基层组织建设，做好农村思想政治工作，强化对农民的教育引导。