拟陶征君移居诗二首用原韻

绸缪未有营。摇摇同泛宅。朅来南村居。欣喜忘旦夕。爽塏何足云。聊以息行役。柴门种榆柳。扶疏荫儿席。北窗日高卧。羲皇怀古昔。素心于以慰。何用嗟荡析。风雨既有讬。伐木赓新诗。良朋招不来。税驾命所之。叩门未有言。饥渴已慰思。弹琴。     

西北少数民族基础教育发展对策研究

西北少数民族基础教育发展对策研究李定仁，蔡宝来，李瑾瑜，王鉴我国是一个统一的多民族国家，民族教育是我国整个教育事业的重要组成部分。加快西北少数民族基础教育的发展，不仅关系到西北少数民族的繁荣，而且关系到２１世纪我国现代化建设的全局。实现中央提出的第三...     

以教育家精神引领校长教育思想的形成与发展

校长作为教育家办学,应有自己的教育思想。校长要通过弘扬教育家精神来引领自己的教育思想,校长要在理解教育基本形态的过程中探索办学思想,校长要在系统思考和解决教育的根本问题中发展教育思想。校长的教育思想有四个基本特点,即主观性与客观性的统一,继承性和创造性的统一,理论性和实践性相统一,特殊性和普遍性相统一。以教育家精神引领校长教育思想的发展,旨在让校长深入思考教育“六观”问题及其逻辑关系,形成系统的办学思想。     

中小型光伏企业企业定位转变

自2006年国内光伏企业快速发展以来,我国光伏企业数量呈井喷式增长,从一开始的一硅难求直至如今市场低迷的状态。自去年以来,总资产规模十亿以下的中小型光伏企业基本处于勉强维持或半停业的状态。本文通过论述七年来光伏市场的发展变化。探讨针对目前以及未来中短期市场变化,中小型光伏企业应采取的企业定位及经营模式。     

多元文化教育:西方少数民族教育的实践及其启示

多元文化教育作为西方民族教育的一种理念 ,经历了单一民族研究、多种族研究、多种族教育、多元文化教育、制度化等五个主要阶段。我国少数民族教育以中华民族多元一体教育为基本模式 ,与西方多元文化教育在多元一体的含义、多元文化教育发生的背景、多元文化教育的性质等方面均存在较大的差异 ,比较分析二者的异同 ,对于我国民族教育发展对外实施多元文化教育并与国际教育接轨、对内确立多元文化理念并开设多元文化课程都将有十分重要的借鉴意义。     

论维柯《新科学》的美学意义

维柯《新科学》在西方思想史上占据着特殊地位,它为多个学科开辟了道路。就美学较适宜的界定"感性学"而言,《新科学》的美学意义体现于五个方面:第一,辟开"诗性文化"世界;第二,在包括感性在内的人性研究上,得出不少重要的发现或假说;第三,在诗学上,特别是在语言的发生研究与史诗的个案研究领域实现了突破;第四,艺术哲学上,揭示出艺术的社会功能和艺术发展史中的人类需求规律;第五,审美学上,维柯停留于古希腊哲学或经院哲学的美之观念层面。     

中国老年人口调查数据论证会议纪要

国家“七五”社科重点项目“中国老年人口调查数据论证会”,于1988年2月24日——27日在广东省肇庆市召开。项目负责人、中国社科院人口研究所所长田雪原同志主持了会议,并就全国调查的方案设计、调查过程,误差控制及数据汇总等各个环节做了具体的介绍。中国人民大学人口研究所邬沧萍教授、北京经济学院人口经济研究所所长冯立天教授出席了会议,并对这次调查做了充分的肯定和高度评价。与会代表就各省、市、自治区的调查汇总情况做了汇报,有些单位的代表重点介绍了自己的做法和经验。会议得到了广东省老龄问题委员会,肇庆市老干部局、计生委、老年之家等单位的大力协助和支持,会议开得简朴紧凑,主题鲜明,比较成功。主要解决了三个方面的问题:     

养老保障与经济发展

养老保障与经济发展王鉴︵中国社会科学院人口研究所北京︶养老保障是指社会对老年人生活和医疗等方面基本的、必须的物质保障。它是社会保障的重要组成部分，对社会的稳定和社会的发展有着举足轻重的作用和影响。养老保障社会化程度的高低，既是一个国家经济实力强弱、社...     

谈谈日本的人口老龄化问题

日本是世界上人口老龄化进程较快的国家,特别是近半个世纪以来,随着日本经济的高度发展、科学技术的不断进步保健、医疗制度的日臻完善,国民生活水平越来越高,人口的平均寿命也越来越长,日本已从“人生50年”时代逐步跨入“人生80年”时代。     

人口过剩与人口过少

1987年7月25日全世界人口超过了五十亿。按照目前人口增长速度,预计到1990年时世界人口总数将达到六十亿,2010年时将达到七十亿。从伞世界的角度看,无疑人口是过剩的;但另一方面,包括日本在内的各发达国家的人口却相对来说是过少的,这是个令人担忧的问题。本文试图围绕这一问题展开研究。