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法国:<社会数据2006--法国社会> 国际统计与调研研究所(INSEE)每3年发布一期社会报告<社会数据--法国社会>,最新一期发布于2006年.报告综合了70篇社会科学家和统计员的文章纲要,主要涉及人口与家庭、学校与职业教育、工作、工作条件与工作关系、收入与遗产、住房、健康与社会保障,以及其他的社会议题. 相似文献
762.
祝黄河 《南昌航空大学学报》2001,3(1):6-10
社会的全面发展是马克思主义理论体系中的重要问题 ,社会的全面发展 ,是社会主义本质的充分体现。邓小平建设有中国特色的社会主义理论更全面更准确、更深刻的体现了马克思主义的社会发展观 ,以江泽民为核心的党中央第三代领导集体 ,在强调物质文明建设的同时 ,更加重视精神文明建设和社会全面发展。事实终将证明 ,全面发展的社会主义是 2 1世纪人类文明发展的价值取向 相似文献
763.
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大学校园是一个“微型社会”,随着高校招生数量的增加,校园垃圾产生量也逐渐被人们所关注校园垃圾的处理不仅关乎师生生活环境美好与否,更关乎对当代大学生素质的评价.以安徽科技学院为例,根据观察记录,校园垃圾以厨余垃圾和生活垃圾为主,生活垃圾中,又以可回收垃圾为主.本研究以可回收垃圾为主要对象,对校园垃圾回收体系的运行提出了建议. 相似文献
767.
768.
先刚 《云南大学学报(社会科学版)》2011,10(4):42-51
黑格尔和谢林的历史哲学体系继承了康德的“普遍历史”思想.在这两位哲学家的历史哲学构想中,中国都占据着一个确定的地位.然而,通过对这个地位的深入分析表明,黑格尔是把中国看作普遍历史进程的初级阶段,而谢林则是强调中国游离于普遍历史进程之外的独特性.相关分析既让我们认识到了黑格尔和谢林的历史哲学的分野,也有助于我们更好地反思中国精神的特性,以及它在历史中的真正地位. 相似文献
769.
祝丽萍 《赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)》2011,32(4):109-110
尤金·奥尼尔的自传体剧本《进入黑夜的漫长旅程》以朴实的语言描写了一个家庭的不幸生活,塑造了一个典型的悲剧人物形象。作者在深刻描述与女主人公玛丽的悲惨人生有关联的几个主要人物基础上,分析了造成玛丽人生悲剧的根源,揭露了男权社会中存在的丑恶现象和严重的社会问题。作者对女性的自我解放持有一种悲观的态度,他认为:在以男权为主导... 相似文献
770.
《数学新课程标准》指出,数学教育要面向全体学生,实现人人学有价值的数学,人人都能获得必需的数学,不同的人在数学上得到不同的发展,数学教育要促进每一个学生的发展,既要为所有学生打好共同基础,也要注意发展学生的个性和特长。但是,由于高校不断扩招,职业学校的整体生源质量有所下降。 相似文献