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111.
概念是理论的基石、思想的出口和“公诸众人的意义参照”。“中华民族共同体”作为当代中国社会科学的一个新概念,已在新时代演化为中国学术、政治理论的一个基本概念。研究发现,这个概念的提出、传播及政治化,是马克思主义共同体思想、民族理论中国化的结果。政治化使其从最初仅在学术领域使用的描述性概念,发展为在学术、新闻、教育、政治领域同时使用,兼具描述性、规范性、反思性和批判性的概念。相比“中华民族”“中华民族多元一体”等概念,“中华民族共同体”概念既能把由我国各民族组成的中华民族是一个整体的含义和价值导向更为清晰地表达出来,也能把中华民族是多元一体结构之国家民族的含义,和“一体”对“多元”的统摄性、“多元”对“一体”的支撑性表达出来。它蕴含的思想、实践引导动能的释放目前还处于初级阶段,要以其作为核心概念、理论基石重构关于中国民族的知识体系,还有很长的路要走。 相似文献
112.
历史唯物主义既是理论,更是方法论,但学术界对历史唯物主义方法论缺乏足够的研究,特别是历史唯物主义方法体系的研究还是一项空白。本文提出历史唯物主义方法论是一个由研究评价方法、科学预测方法、社会改造方法和理论建构方法构成的方法体系。这个方法体系的产生具有历史必然性,并具有严密的逻辑联系,其中研究评价方法是基础,科学预测方法是核心,社会改造方法是关键,理论建构方法则是体系建设的需要。历史唯物主义方法体系的揭示对于深刻理解历史唯物主义理论和进一步认识历史唯心主义的缺陷均具有重要的意义。 相似文献
113.
中国发展低碳经济虽有其必然性,但也不能脱离中国的基本国情,驱动低碳经济的方式受制于经济发展状况、产业结构、能源结构及效率等的影响,相关的法律政策、制度、技术、资金、市场、人才等是驱动低碳经济的基本因素。低碳经济的驱动机制涉及法律政策的调整、市场的构建、产权的设立、技术进步等因素的相互作用方式。碳排放的三个倒型规律和高峰规律不可逾越,在短期内,中国的减排行动应以降低碳排放强度为目标导向,构建政府引领和助推、碳排放权交易制度为基础的低碳经济驱动机制。 相似文献
114.
兴趣是孩子学习最好的老师.英语教学是一门语言教学.所以如何把“让孩子学”变为“孩子要学”就成为我们英语教学的第一步.本文将从以下五个方面来谈谈我在日常的教学过程中如何激发学生学习英语的兴趣 相似文献
115.
人的各种生命活动时间累计起来是惊人而有趣的,不妨统计一下,以使自己在物资配备与精力投入上有所侧重。因地域、气候、遗传基因等各方面原因,人的寿命有长有短。这里取一个平均值——70岁,看看你自己在70年里生命活动时间是怎样分配的。 相似文献
116.
工学结合可以增强学生的实践动手能力,提高学生的职业素质和就业竞争力。罪犯劳动组织与管理是司法警察类院校为培养监狱干警而开设的核心课程。该课程的工学结合项目化课程开发势在必行且意义重大。 相似文献
117.
教师是学校教学活动的主导,是深化教学改革的关键,是学校办出特色持续发展的保证。要培养高素质的人才,就离不开高素质的教师。近几年来,我校一直把教师队伍建设作为学校工作的重中之重,将其视为学校的一项“命根子”工程,教师队伍建设取得了显著成绩。目前学校240余名专任教师中,正副教授63人、讲师116人,其中享受政府特殊津贴的中青年专家1人,市级科技拔尖人才3人,潍坊市跨世纪学术带头人和优秀科技人才8人,具有硕士及以上学位的教师30余人,“双师型”教师占专业教师总数的45%以上。学校也被评为山东省“八五”期间教师队伍建设先进学校。 相似文献
118.
英朝汉基本句型词序对比张贞爱美国应用语言学家Lado在他的《跨越文化的语言学》中指出:语言的差异即教学的难点①。英语、朝鲜语、汉语是没有亲缘关系分属于三种不同语系的语言。英语和朝鲜语又分别属于分析语和综合语两个相对立的语言类型。分析语靠词序和辅助词等... 相似文献
119.
120.