新时代“枫桥经验”在国有企业信访工作中的实践与思考

本文以中国航天科工二院(以下简称“二院”)的信访工作为例,阐述了新时代“枫桥经验”在国有企业信访工作中的创新实践,提出一套行之有效的信访工作方法。     

没有爱，至少还有谎言

诚实烧不尽,春风吹又生 一位女友的男友劈腿,一次两次地被她发现。第三次．男友再次跪求她原谅,说某某也背着老婆跟前女友约会,没被发现是因为会说谎、会掩饰。“我这人啊,就是太诚实。”他说最后这句话时,几乎有点得意洋洋了。然而,也正是这最后一句话,让女友对这个男人彻底死心。“如果偷腥,请把嘴巴擦干净,否则我将严重质疑你的人品及能力！”这是女友留给那个男人的分手致辞。     

简论毛泽东民族问题思想的历史地位和作用

民族问题在中国革命和建设中居于重要地位．以毛泽东同志为代表的老一辈无产阶级革命家在领导中国人民进行革命和建设的伟大实践中，运用马列主义的基本立场、观点和方法，创造性地研究和处理中国的民族问题，逐步形成了具有鲜明中国特色的马列主义民族问题理论──毛泽东民族问题思想．深入研究毛泽东民族问题思想的历史地位和作用，具有重大的理论意义和实际意义．本文拟就这一问题谈点看法．一、毛泽东民族问题思想对马列主义民族理论的主要贡献。就理论渊源而言，毛泽东民族问题思想直接继承了马列主义民族理论的基本内容，但作为有中国…     

工程教育专业认证导向下高分子材料与工程专业持续改进机制建设实践

越来越多的高校开始认识到工程认证对于提高大学生人才培养质量的重要性,接受相关理念并积极引入实践。该文着重分析了工程教育认证的必要性,以陕西理工大学高分子材料与工程专业为例,引入工程教育认证理念,建立了“评价—反馈—改进”的机制。通过内部和外部评价、反馈和改进,不断提高教学质量和专业水平。通过不断优化和改进教育质量,该专业的认证水平和质量保证能力也得到了提升。通过工程教育认证,不断优化和改进教育体系和教学内容,提高学生的综合素质和实践能力,更好地满足社会的需求和期望。     

论晚清社会对博览会的观念认知

清朝灭亡前的半个世纪里,时人有不少关于博览会的言论,这些言论反映了晚清社会对近代博览会的观念认知,即先是从"博览会"本身出发,认知到了博览会的"炫奇斗异"及其所具有的联交睦谊、增长识见和奖材励能的作用,再是立足中国的社会现实,认知到了兴办博览会事业,能兴发商利、开展商战,能启发民智、劝兴实业.晚清社会的博览会认知是层层深入的,与中国的社会环境密切相关,具有很强的实用主义目的性和"自省"倾向.其背后有很明显的民族主义情感,首先是对博览会上中国落后的深深忧虑,其次是在承认和审思中国落后的基础上,主张积极学习西方先进文明,大兴博览会事业,以此来达到国富民强的目的.这样的民族主义是一种理性的民族主义.     

广西房地产投资影响因素的灰色关联度实证分析

基于灰色关联度分析方法,对广西14个地级市的房地产投资影响因素进行实证分析.结果表明,在影响广西房地产投资的诸多因素中,商品房销售额对房地产投资影响力度最大,其他依次为城乡居民储蓄存款、国内贷款、全社会固定资产投资、地区GDP和居民可支配收入.其政策含义是:为促进房地产市场健康良性发展,政府需要采取控制银行信贷和积极发展经济双管齐下的政策.     

抓住机会

南非大使夫人佩特拉试着抓住在中国生活的各种机会。出生在德国的佩特拉,1993年移居南非。如今的她已把南非看成是自己的家乡。     

我国物权登记制度之法理研究

不动产物权登记制度是物权法中一项基本性的制度。本文在对物权登记必要性进行分析的基础上得出了“登记天然非不动产物权公示方法,但不动产物权公示方法天然为登记”的结论。并且在揭示了登记行为的本质为行政行为基础上,归纳出物权合意是物权行为的成立要件,登记行为是物权行为的生效要件的观点,并基于此进一步分析了物权合意和登记行为各自是否有效成立情况下,不动产物权变动的各种情况。      

论爱丁堡学派科学知识社会学的强纲领构建

爱丁堡学派建构的科学知识社会学"强纲领"质疑理性主义,开创了科学知识社会学的理论方向,建构的理论背景非常丰富,但主要受维特根斯坦后期哲学、知识社会学和建构论等理论的影响。具体来说,维特根斯坦关于语言和思想的分析为强纲领的建构在哲学层面提供了理论基础;知识社会学所关注的信念的分布状况及其影响因素是强纲领需要回答和解决的主要问题,其蕴含着的"社会决定论"理论成分也极大启发了爱丁堡学派;建构论从哲学领域进入社会学领域,为爱丁堡学派科学知识社会学强纲领的建构提供了直接的理论来源。     

指示优先级的程式化管理科学研究方法——治理学术界与企业界脱节顽症的一种手段

为治理管理学领域学术界与企业界脱节的顽症,基于法理学和指示优先级程式方法,提出指示优先级的程式化管理科学研究方法:将研究复杂管理问题的过程分解成相互关联的4个活动方面和8个主要活动,构成管理科学研究中的"指示优先级轮",以保持各个活动方面和主要活动的均衡为原则,纠正研究过程中的不平衡现象.分析了该方法的理论含义,剖析这一方法为什么有助于促进理论与实践相结合,从而解决理论与实践脱节问题,并阐述指示优先级程式方法的实践应用.实践应用表明:该方法的应用,可避免管理科学研究中重理论轻实践或重实践轻理论2种偏向,使管理研究过程的管理科学理论与管理实践行为相结合.