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171.
传统的藏传佛教寺院多以平川式建筑为主,而噶玛噶举派的乃囊寺则是一座具有典型山地式建筑特征的藏传佛教寺院,该寺在历史上不仅作为红帽系活佛和巴卧活佛的驻锡禅林而名扬藏区,还有其独特的寺院建筑模式也在藏区较为少见.然而,目前学术界对于乃囊寺的研究并不多,本文试从该寺的建筑格局入手,主要对乃囊寺的主体建筑——“祖拉康”进行简要介绍、分析和对比. 相似文献
172.
卓玛 《西藏民族学院学报》2014,(1):38-41
达布拉吉系藏传佛教五大教派之噶举派系达布噶举的创始人.本文在对位于山南地区境内的达布拉吉故居进行实地调查的基础上,对其建筑位置及布局、结构作一详细介绍,并结合历史传说与文献,基本确定此建筑应为达布拉吉故居和之后其家族居住使用的建筑. 相似文献
173.
采用《青少年行为问卷》和《生活压力问卷》对西藏630名中学生进行了调查,探讨西藏中学生生活压力对问题行为的影响。结果表明:西藏中学生生活压力对问题行为具有显著的影响。问题行为受生活压力各维度的影响,影响大小依次是:学业压力、自我认同与期许、异性关系发展、同伴人际关系。 相似文献
174.
夏多卓玛 《爱情·婚姻·家庭(生活纪实)》2021,(6):0019-0019
幼儿时期养成的习惯会影响人们的一生,培养幼儿的良好行为习惯是学前教育的重要内容。教师要注意在幼儿在园的每件小事中渗透行为习惯的培养,使幼儿养成良好的个人卫生习惯、劳动意识、学习习惯等,这要求教师以身作则,为幼儿树立道德的标杆。本文着重探讨如何培养幼儿的卫生习惯、劳动意识和道德行为。 相似文献
175.
176.
师资队伍建设是高校发展教育事业的一项战略任务。学校要完成多出人才、出好人才的任务,关键在于建设一支师德高尚、知识丰富、具有现代教育思想和较高业务能力的师资队伍。在一定意义上来讲,有什么样的教师,就有什么样的学生,没有高水平的教师,就没有高质量的学生。因此,如何立足现实,着眼未来,建设一支忠诚于社会主义民族教育事业,年龄、职称、学历等结构合理的师资队伍,就是我院面临的一项极端重要的任务。 相似文献
177.
178.
对第巴·桑结嘉措历史功过之管见 总被引:1,自引:1,他引:0
翻开史籍及一些史家著述,对桑结嘉措褒贬不一,斥责者甚多。数其罪状:其一,阴谋勾结厄鲁特(又称卫拉特)蒙古准噶尔部,对抗中央王朝;其二,五世达赖圆寂匿丧不报,假达赖之名独专国事;其三,未经清廷首肯,私立达赖六世;等等。 相似文献
179.
各地网约车政策评价与比较分析 总被引:1,自引:0,他引:1
针对各地网约车政策治理中规制力度设定合理性问题,通过构建网约车政策评价模型,分析比较北京等6个城市的网约车政策特征,形成基于PMC指数的政策评价框架,借助PMC曲面图直观呈现政策文本特点.研究发现:网约车政策的规制力度与城市交通拥堵指数及常住人口密度成正比;交通拥堵指数及常住人口密度越高,网约车政策的规制力度也往往较强;PMC指数均值体现了政策力度平均水平,研究中PMC指数均值为7.43,这一政策规制力度平均水平反映了政策整体规制力强度;规制力与规制效果之间受到交通拥堵指数和人口密度的约束.该研究为网约车市场的治理监管提供了有力的决策参考. 相似文献
180.
随着我国社会主义市场经济体制的逐步建立和完善,以融资为已任的金融业在整个国民经济中扮演着日益重要的角色。金融在调节经济中的作用越来越重要。青海经济要实现持续、稳定、快速发展,必须要正确把握金融与经济发展的关系,建立起与经济持续、快速增长相适应的现代金融体系。一、金融与经济增长绝对量分析经济增长需要资金支持,引发贷款需求,贷款增长会促进投资和消费,从而拉动经济增长,因此贷款与经济总量之间存在着相互依存的关系。从绝对量分析,贷款余额与青海生产总值中度相关。上个世纪90年代以来青海经济快速增长,经济总量迅速扩大,… 相似文献