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291.
292.
本文采用结构分解分析SDA模型对1990-2005年江苏省经济发展变化的源泉进行了实证研究。主要结论:第一,江苏经济增长长期主要靠消费拉动,中期则更多地依赖投资驱动;第二,技术变化长期对降低三次产业中间消耗需求发挥了显著作用,但中期对第一、第二产业的影响不大;第三,技术进步改善了对绝大多数行业的中间消耗,尤其是对采掘业和资本密集型制造业;第四,消费对现代服务业的促进作用较大,而资本形成对采掘业及部分资本密集型、技术知识密集型行业影响较大;第五,煤炭采选业、电力等行业总产出的变化受制于省际间净调出变化,而服装皮革及其他纤维制品制造业受净出口增加的影响,充分反映出江苏资源、市场两头在外的经济结构特征。 相似文献
293.
笔者阅读了段曹钢先生发表在《办公室业务》2012年第12期的《紧急信息的拟写与报送》(以下简称《紧》)一文,细细斟酌,感觉文章中某些提法或观点值得商榷。 相似文献
294.
袁广盛 《创新创业理论研究与实践》2021,4(8):1-2,6
高职院校作为我国的人才培养基地之一,主要任务是为国家社会输送具有专业技能的优秀人才.在高职院校的人才培养过程当中,应当特别重视加强学生思想引导,建立完善的思想政治教学体系,应当以立德树人为根本的任务和宗旨,注重思想政治教育工作的改革,将原有的"思政课程"变为"课程思政",扩大思想政治教育的覆盖面,以全新的视角加强高职院校的人才培养建设力度,完善综合化的育人体系.该文分析了"课程思政"建设的价值内涵,找到原有的"思政课程"的局限性,探索适合高职院校人才培养的新模式,为思想政治教学改革提供新的思路,帮助高职院校参与到协同育人的思政教学当中. 相似文献
295.
探讨和分析影响"巴山舞"发展与推广的诸多因素,指出"巴山舞"必须用科学的发展观,形成以政府为主导,与经济发展、学校体育、健康意识、旅游业等社会各方面密切相关的市场化的传承与发展之路. 相似文献
296.
回顾和评价了经济法主体特征的代表性学说,考察了反垄断法等现行典型经济法中经济法律关系主体及其相关行为的规定,在此基础上提出经济法主体具有经济性、具体性和角色性这三方面一般特征。 相似文献
297.
袁成亮 《苏州大学学报(哲学社会科学版)》2009,30(1)
自1935年8月至1937年7月中日战争全面爆发,日本为实施其全面灭亡中国,进而称霸世界的罪恶目的,同时也为了摆脱因经济危机及扩军备战而引发的国内财政危机,在华北进行了大规模走私活动.尽管日本通过华北走私获取了巨额利润(包括利用走私利润进行的投资回报),使其在资本主义国家中较早摆脱了经济危机,并为其对外扩张创造了物质条件.然而,由于这种大规模的华北走私对南京国民政府财政经济、中国民族工商业、广大人民生计以及英美在华利益均造成了严重的损害,因而在客观上也推动了全民族抗日高潮的到来和以中、美、英为核心的远东反日局面的形成. 相似文献
298.
用EDTA络合滴定法、分光光度法、原子吸收法分光光度法测定宿州市夹沟土壤中钙、镁、铁、铜、锌、铅、镉、铬、砷、汞10种离子的含量,用高效毛细管电泳法测定水稻灌溉用呵泉水中钾、钠、钙、镁、钡、锶、锂7种离子的含量,经分析结果表明,土壤中的铅、镉、铬、砷、汞含量远低于宿州市土壤背景值,钙、镁、铁、铜、锌含量高于土壤背景值,这说明夹沟土壤基质优良,有利于水稻的生长;呵泉水中,除钠、镁离子低于普通水水样外,钾、钙、钡、锶、锂离子均高于普通水水样,呵泉水无污染且富含微量元素锶,泉水用于灌溉水稻可以增加香稻米的品质。 相似文献
299.
给水排水工程专业水质工程学教学改革初探 总被引:3,自引:0,他引:3
水质工程学课程是给水排水工程专业的一门重要学科基础课程,针对目前水质工程学课程教学中存在的问题,从教学方法和教学内容两个方面提出了水质工程学课程教改思路。教学方法应采用传统教学法、多媒体教学方法和网络辅助教学方法相结合的方式,使学生获取更多的知识,同时,注重课堂教学与课程设计、实习、创新实验等实践教学环节的有机结合。教学内容应从全局观点考虑各章节内容及基本原理的编排、整合,在教学过程中穿插例题解析、补充工程设计和构筑物计算方法内容、补充新的水处理工艺和水处理设备信息、更新水处理工程设计案例。 相似文献
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