让地质奇观永放异彩——黄山摸索出世界地质公园保护阶段性经验

黄山世界地质公园作为世界上最为绝妙独特的地质奇观,呈现出气象万千、五彩斑斓、巧夺天工、拍案叫绝的景象。自2004年2月首批加入世界地质公园网络以来,一直受到全球地质学家的关注和世界各国人民的神往。同时,也赋予黄山的管理者保护好、使用好这座大自然赐予人类瑰宝以崭新的使命。值得欣慰的是,黄山人没有辜负联合国教科文组织世界地质公园管理机构的重托。完成了世界地质公园保护、建设、管理的阶段性任务,初步摸索出世界地质公园保护的阶段性经验。     

当代人发展取向偏向的社会视域因析

当代社会,许多人对自我发展方向的选择和把握出现了不同程度的偏向。市场体制的局限使物欲膨胀日益加剧;大众文化的繁荣使超越性精神向度逐步退隐;工具理性的强化使价值理性日渐衰微;社会流动强化使持久确定性逐渐丧失,这些社会性因素都在一定程度上影响当代人对发展方向的判断与选择,导致发展取向的偏向。     

论社会公德建设

社会公德,简而言之,即是在一定的社会公共生活中,人们应当遵守的最基本、最简单的生活准则和行为规范,它是人类社会公共生活中最低层次的道德要求,体现的是个人与整体、个人利益与社会整体利益的关系。社会公德建设是我国社会主义精神文明建设的最基本任务,加强社会...     

总结第二次国共合作的历史经验与促进祖国统一

国共两党的第二次合作,是在中国共产党的组织、推动和政策影响下,在国民党内外爱国民主人士的积极配合下,在共同反抗日本帝国主义侵略这个总前提下建立起来的。研究第二次国共合作的历史经验,对于在新的历史条件下,促进第三次国共合作,台湾回归祖国,完成统一大业,振兴中华,具有深远的意义。一、第二次国共合作形成的历史条件第二次国共合作,是在日本侵略中国,大敌当前,中华民族生死存亡的危急关头,中国的两大政党——共产党和国民党,化敌为     

校长职业化与大教育观

校长职业化是我国当代大教育发展趋势催生的结果。职业化校长必须确立科学的大教育观,努力培养自己与新的时代要求相适应的素质和能力;校长培训要把培养各级各类校长的大教育观念以及相关方面的能力作为教育培训的重要内容和目标。     

教育统计之趋势研究

一、教育统计的范围与分类 教育是指通过系统地训练使教育者获得专业知识或技能,从而获得谋生所需要的能力的一种手段.按照国家惯例,教育统计仅限于正规的教育活动,即限于由学校或类似的机构所构成的正规教育系统之内,其它获得知识的途径,如自学、在职学习、父母及亲朋师傅传授、通过媒体获取知识等方式均不属于教育统计范围.显然这是把教育统计定义为狭义的教育范畴,即将人的一生划分为孩提期、教育期、就业期、退休期四个时期,其中教育是人生全过程的一个特定阶段,教育的主体是正规的教育机构和专职教师,教育客体主要是青少年,教育的方式主要是以学校、课堂书本和教师为中心的模式.     

北欧人居看丹麦

正丹麦是联合国公认的发达国家,贫富差距极小,国民拥有很高的生活水平,丹麦还有着非常高的福利政策。丹麦是欧盟成员国之一,也是北大西洋公约组织创世会员国之一,被人们评为"最幸福的国家"之一。越是发达国家,越是讲究衣食住行,那么,地处北欧的丹麦住宅有什么特点呢?笔者的北欧之行,虽然是走马观花,但近距离看丹麦,那宽敞舒适独特的民居还是给笔者留下深刻的印象。     

魏晋南北朝美人赋之唯美表现

魏晋南北朝是“赋”这种文体的繁盛时期,其中很多作家热衰于以描摹美女为主题的创作,通常称这类作品为美女赋。魏晋南北朝的美女赋以讴歌美人为主,其中所描摹的美人独立特异,所描绘的景致绚烂夺目,这一切都体现出了浓烈的唯美色彩,对后世影响十分深远。     

北川羌族地区新农村建设与乡村旅游融合发展研究

以北川羌族地区为样本,探寻民族地区小城镇（村镇）建设、现代农业与乡村旅游互为支撑、融合发展的高效经济模式。同时探寻如何将民族文化与区域文化融合发展、贯穿其中,形成旅游业发展与新农村建设瓦为促进、相得益彰的发展模式,从而为实现民族地区的持续繁荣探寻一条切实可行的道路。