试论“知识”之定位问题

一、“知识”定位于“常识”和“精确知识”之间（一）“常识”定位常识之意义：人间社会流传的全部概念。社会上的一般态度和信仰。一般人的宇宙观。日常生活之习惯。头一次观察之见解。常识之特质：日常生活中随意使用的认识工具。无须深思,更没有反省习惯。其兴趣在目...     

语言学中的心理学传统——从语言学史的视角来看

主要从语言学史的视角来考察心理学传统在语言学中的发展过程。由于语言与心理的密切关系,心理学和语言学自古以来就有不解之缘,心理学传统在语言学中源来已久,并蓬勃发展。详细考察了心理学传统的起源、发展和繁荣,并分析了相关原因,最后对语言学中的心理学传统做了总结和展望。     

社会权利理论发展与“新社会权利”兴起

希腊和罗马公民权模式是社会权利的重要理论来源,欧洲及国际社会的经验事实为社会权利理论的深化作了充分准备。同时,社会权利在其发展过程中,经历了社会权利缺失、社会权利市场化或商品化、社会权利人本化和全球化三个阶段。随着全球化进程推进,＂新社会权利＂得以兴起,它有助于风险社会中个体风险和社会风险的释放,弹性地调节社会权利与个体生命周期关系,适应社会发展形态的转变,从而增强个体自我发发展和社会自我调节能力,与此同时,使得传统社会权利理论跳出了国家和民族的边界,有助于形成世界性社会权利。     

中国南方民族神话与希腊神话的性别原型比较——以苗族与壮族为例

中国南方少数民族神话的完整性、丰富性使其具有许多与希腊神话相似的原型人物。将两种神话中具有代表性的两种男女性别原型——"反抗的智者"与"红颜祸水"——进行比较研究,可以发现男性原型往往智慧英勇、敢于反抗,女性原型大都美貌动人、引来祸端。两种神话中的性别原型所隐含的共同性别意识为:男性的主导性与智能性、女性的从属性与诱惑性,它们都是根植于早期人类心理之中的共有性别意识。     

大学教学改革研究的基本问题到底是什么

目前,学界把大学教学改革总体视为研究对象,对大学教学改革的基本问题作整体解读和深入考察的理论研究比较缺失,表明人们对大学教学改革的基本问题尚未足够重视和形成系统的把握.改进大学教学改革的基本问题研究,需要在研究主旨和研究视角两方面寻求转变,即研究主旨由过于关注教学改革内容转向更多地关注教学改革方略以及研究视角由单一学科视角转向多学科视角.     

“黄山之顶有青松” 一个警卫战士对邓小平的回忆

1979年7月的一天,壮观秀丽的黄山迎来了一位75岁的攀登者———邓小平。我清楚地记得,此时距离历史上具有伟大转折意义的党的十一届三中全会胜利闭幕刚过去半年多,中国的改革开放已经起步向前。在国务繁忙之际,能有机会攀登黄山奇峰,对他老人家来说,实在难得,也异乎寻     

人力资源管理与BPR的成功实施

笔者阐述了业务流程重组（BPR）的概念，对BPR这种实践性较强的管理理论如何在企业中成功运用提出了看法，指出实践中除了关注价值链中的基本活动，辅助活动中的BPR依然非常重要，并进一步从人力资源管理的角度具体论述了BPR实施过程中的关注点。     

光面爆破技术探讨

在工程掘进中使用光面爆破法爆破后,可实现形状规则、表面光滑、围岩不受明显破坏、达到人为控制爆破的设计要求.实施这一方法时,应合理选择各种参数,严格控制装药量,科学布置各种炮眼,并按照一定的顺序装药起爆.光面爆破有轮廓线光爆法、预裂爆破法和普通光爆法三种.国内使用最多的是普通光爆法,即先用一般的爆破法在巷道内部做出巷道粗断面,再由边眼爆出整齐的巷道轮廓.     

长安东汉作家及其地域分布略考

东汉是中国古代文学发展的重要转型时期,东汉虽然已经建都洛阳,但长安文化仍然对东汉产生了重要影响。东汉长安作家是东汉地域文学的代表,通过爬梳有关史料,对东汉"三辅"京兆尹、左冯翊、右扶风39城、52位作家的创作事迹和地域分布做了考证整理,并进而总结了东汉长安文学四个方面的创作特征以及对后世的影响。     

相约活到九十九

＂连就连,我俩结交定百年。哪个九十七岁死,奈何桥上等三年!＂记得这是多年前看的电影《刘三姐》里面,刘三姐和阿牛哥定情时候唱的山歌歌词,当时很为他们的真挚爱情而深深感动。