中国时刻的思想创发

2013年12月21日,北京航空航天大学人文与社会科学高等研究院组织召开了第二届"知行思想年会",汇聚了16位来自政治学、哲学、法学、历史学等学科的学界名家和新锐才俊。思想先锋,学术多元,延续首届年会"世界历史的中国时刻",本届年会继之以"中国时刻的思想创发"为主题,为进一步推动中华文明与现代治理而展开高端学术切磋。伴随着中华精神之振发和一系列变革,下一步的走向则亟待回应现有的局限而做出自觉的超越。超越的力量既来源于体认文明的深层源泉,也催动着适应于现今中国的制度创新。这一方面需要从现代秩序经验中汲取构建良好制度的点滴,另一方面亦须于中华文化的自觉体认中返本开新。基于上述体认,本刊作为此次会议的协办方,共襄盛举,特辑录其研讨内容以飨读者。以下内容已经发言者校阅,本刊略有删节。     

王船山对《孟子》“知言养气”章的诠释与其对孟子为学工夫的阐发

《孟子》的“知言养气”章,对于我们理解与把握孟子的为学工夫至关重要。明清之际的学者王船山从历史背景、全篇文本脉络、各段论说的义理层次与思想意涵、以及个别词语的训解等方面,对此章做出了诸多独特的诠释。此外,船山基于对理学朱子与阳明为学主张的反省,通过重释孟子“知言”与“养气”工夫的次第与内涵,对于重构儒学的工夫体系,也提出了自己的设想。     

论利率影响经济机制的进一步深化

利率机制可以从两个方面影响经济,一是通过利率实现货币供求均衡和价格均衡,进而实现产出均衡;二是通过利率的期限结构设计影响不同资产的预期收益率和公众通胀预期,实现产业结构与产品结构的调整与升级。     

革命性的创举——论干部参加生产劳动

历史发展中的新生事物从中国革命的历史来看,干部参加生产劳动,是我们党久已有之的优良传统。但从人类历史的发展进程来看,干部参加生产劳动,却是在新的历史条件、新的社会制度下出现的崭新事物,是人类历史发展中的革命性创举。这一创举,可与列宁所极力歌颂的“共产主义义务劳动”前后媲美。囘溯革命战争时代,我们党早就强调,广大干部战士必须抓紧利用战争空隙,积极参加生产劳动。那时干部参加生产劳动的特色,总的是为了支持革命战争,为了减轻人民负担,     

教学质量视域下的工业工程专业实践教学体系建设探析

分析了辽宁工业大学工业工程专业实验（实践）教学层次,建设了实验（实践）教学体系框架.为提高教学质量和人才培养质量,需通过多层次实验（实践）教学手段、虚实结合、建立校企合作教学科研实践基地的模式等手段,不断深化实验（实践）教学改革.     

基于动机差异的员工沉默行为影响机制整合模型探索

立足于三类沉默行为的不同动机,将西方理论与本土文化相结合,提出了员工沉默影响机制的 整合模型。 具体地,分别从不介入动机、躲避动机及防御性动机视角出发,依次构建了默许性沉默、漠视 性沉默及防御性沉默的预测因素,并讨论了其作用机制。 本研究预测,不同动机下的员工沉默,其影响因 素不同:(1)关系取向显著预测防御性沉默,且受到心理安全感的中介及中庸思维的调节作用;(2)情感 承诺与漠视性沉默显著相关,且受到组织嵌入的中介及组织建言氛围的调节作用;(3)组织支持感与默 许性沉默显著相关,且受到消极自我评价的中介及归因定向的调节作用。 本研究理论上有望为员工沉默 领域贡献新的知识,实践上可增加管理实务的具体性和操作性。     

佛教双语字书与隋唐胡语风气

唐代是翻译佛经和西行求法运动的高峰时期,为了更好地理解深奥佛法的真谛以及学习域外知识,与梵语等外语(或西域民族语言)相关的启蒙著作及工具书,包括佛教词典、梵汉字书、佛经音义著作等等更是急需的热门.讨论唐代社会的胡语学习及使用风气,从时代背景来分析佛教双语字书以及音义著作形成的原因,有助于更深入地了解这些文献的价值.     

“书人相依”:北大学人与商务印书馆《甘珠尔》的故事

图书是建构学术史的主要支柱。图书与学人之间的互动与相依，展现出学术史上曾发生过的“鲜活的生命历程”。文章以北京大学多位学者(胡适、钢和泰、季羡林、王森)与1924年商务印书馆持有的一套藏文《甘珠尔》之间的故事为例，梳理双方数十年的交往依存情况。由此探讨北大学者在建设早期东方学、推进学科发展过程中所历经的诸多艰难和从商务印书馆、北平图书馆等社会机构所得到的无私帮助。以张元济为首的商务印书馆同仁对北大学科建设的大力支持，不是纯粹出于朋友的个人私谊，而是出于以促进学术精进、民族图强为目的。揭示了近现代学术史中所隐含的复杂的书人关联，构成了一幅中国现代学术与文化的璀璨画卷，至今仍有不可忽视的积极意义，也为加深认识学科史图景的整体性提供了依据。     

数字时代面向就业的劳动教育路径研究

<正>数字时代，基于“学会求知、学会做事、学会做人和学会共处”的劳动教育有了更丰富的内涵，同时也提供了智能化的劳动工具和环境。面对经济下行压力、就业压力，开展劳动教育，可以培养学生更好地适应不断变化的学习工作环境，树立正确的就业观。学会求知，一方面是学会高效学习的方法，另一方面是学会使用数字化设备。数字时代，智能化设备越来越多，劳动者要学会使用这些设备，才能高效工作生活。学会做事是要求劳动者手脑并用，具备一定的数据素养，有数据意识，懂得获取鉴别数据、数据分析等。     

胡宏思想的逻辑与意义——从朱子对《知言》的批评说起

朱子对<知言>批评的系统性和严厉反衬出胡宏思想本身的系统性和深刻.由此出发对胡宏思想的逻辑和意义进行分析解读,认为性无善恶、心以成性和仁以用言确实构成一个完整的理论系统.其对孔门<易>、<庸>生命意识的传承持守和对湖湘学派经世致用传统的奠基开创的意义,在中国思想和文化史的广阔背景上才能获得充分把握和评价.