论民营企业信用与民营企业融资

民营企业对社会主义市场经济的发展起着积极的推动作用。但随着市场经济体制的发展,民营企业的不规范市场行为带来的信用缺失,严重阻碍了其进一步发展。民营企业面临二次创业的危机,其中融资困难是制约民营企业再次发展的一个瓶颈。在对大多数银行调查后发现,银行将对民营企业惜贷归结为其信用低。由此看来,信用在民营企业再次发展中的作用已不能低估。     

基于移动终端的电子商务创业教育微课教学系统探讨

进入到新世纪以来,随着我国科学技术水平的不断创新和发展,我国的互联网技术和电子信息技术对高校教育事业产生了深远影响。近几年来,微课教学模式在高校中已经成为一种十分主流的教学方法,其本质内容就是以微课视频作为教学媒介来组织教学工作,教师在课前应准确分解课上应传授的教材重点知识,并将其制作成若干个视频发布到高校所建立的微课教学系统中,而学生只需要使用自己的电脑和手机等移动终端设备就能够实时观看教师上传的微课视频,可以反复学习那些难点和重点知识并及时地与教师进行沟通和交流,对于切实提升教学的水平和质量具有重要意义,针对高校电子商务专业的创业教育课程构建基于移动终端的微课教学系统也成为了必然的发展趋势。     

民族地区乡村庙会的内生性秩序及其与国家的互动——以青海三川地区土族“纳顿”为例

土族“纳顿”以二郎神及地方社会中其他神灵为祭祀对象,以村落为单位联合举行,旨在酬报神恩、庆祝丰收。通过调研发现,土族“纳顿”首先在信仰层面展现人与神之间的互构,进而实现社区内的资源再整合和正向社会价值再生产;在世俗层面展开人与人之间的多层次互动,从而实现社区精英整合和区域社会网络的强化;与国家主流意识进行“接轨”,建立更广泛的治理关系。以土族“纳顿”为中心产生的社会整合不断地生产着内生性社会秩序,为地方社会稳定与发展提供了有力保障,对于乡村振兴背景下创新乡村社会治理体系也具有一定启发意义。     

坚持群众路线必须增强五种意识

党的十八大报告指出：“党坚强有力,党同人民保持血肉联系,国家就繁荣稳定,人民就幸福安康。”当前,按照十八大的部署,在全党深入开展党的群众路线教育实践活动,增强群众观点,改进群众工作方法,提高为人民服务能力,既十分重要,又十分必要。     

学习智障对组织知识转化影响研究

在剖析了学习智障的构成要素(结构智障、管理智障、文化智障、心智智障、执行智障)基础上,分析了学习智障对知识转化的削弱作用,构建了学习智障对知识转化影响的结构模型,提出了相关研究假设;运用实证研究方法,对259份有效问卷的综合分析结果表明:组织学习智障的5个构成要素对知识转化过程的削弱作用总体比较明显,但管理智障对社会化过程、结构智障和执行智障对外显化过程以及文化智障对组合化过程的制约作用不明显,但组织整体学习智障对组织知识转化过程具有显著的负向作用。     

多民族“万人扯绳”与内生性民族关系研究

我国的民族关系不仅是外显的、宏观的,更是内生性的,是扎根于民间社会的,多民族共享的民俗文化是影响内生性民族关系发展的重要变量。"万人扯绳"作为临潭县多民族共同参与的特有民俗,构筑了多民族的互动网络,这种互动网络不是由外力促成的,而是自觉生成于民间社会内部的,它在微观情境中呈现出来的民族关系才是鲜活的、主流的。因此,本文通过万人扯绳的形成发展、仪式展演及其中的族际互动对内生性民族关系展开研究。     

高考体育生对其教练员领导行为及训练成绩满意度的研究

采用问卷调查法,调查了宿州市高考体育训练队中的160名体育高考生对其教练员领导行为和训练成绩的满意程度,认为:高考体育生对目前执训的教练员领导行为的5个维度均存在不同程度的不满意现象;不同年龄组的高考体育生对教练领导行为及训练成绩的满意度没有显著差异;不同年级组的高考体育生对教练领导行为及训练成绩的满意度均存在显著性差异;不同训练年限的高考体育生对训练成绩的满意度没有显著差异,但对教练领导行为的满意度则有显著性差异。并对此提出:教练员要在运动技术方面加强对高考体育生的训练与指导,尤其要针对高考体育生进行个别差异化指导;各学校要高度重视高考体育训练队教练员队伍建设,并要对其领导行为进行监管。     

氯酸钾制取氧气的微型探究

以铁质奶粉罐盖子为媒介,以微型化学实验为手段,探究氯酸钾制取氧气的反应.     

数字音频技术在电子音乐作曲中的运用分析

数字音频技术作为现代化的一种技术形式，在多媒体艺术领域中有着广泛的应用，尤其时候电子音乐作曲中，加强对音乐创作形式的了解，为电子音乐作曲提供了更多的发展机遇。对此，本文通过对数字音频技术的了解，对其在电子音乐作曲中的具体应用，展开了分析和阐述，以供参考。