论社会管理视域下未成年人违法犯罪的预防措施

我国未成年人违法犯罪呈易发、多发、高发态势,预防未成年人违法犯罪,及时对其实施救助保护和教育,是加强和创新社会管理的重要方面与突破口。为此,应积极健全多种形式的救助保护未成年人的维权机制;进一步加强保障工作,成立未成年人健康成长帮扶教育工作组织;坚持用真情、真心救助保护和教育来唤醒“失足未成年人”的良知;推行轻微刑事案件非羁押诉讼制度,为未成年人今后获得更好的发展奠定基础;坚持法治宣传教育进辖区、街道社区、乡镇村组和学校;坚持关口前移,积极构建预防未成年人再次违法犯罪的防控体系。依法推进工读教育与义务教育、职业教育相衔接,为保障学龄阶段未成年人顺利回归学校、家庭和社会铺平道路。进一步健全《刑法》,依法规范和强化未成年人父母或者监护人的抚养管教行为,确保未成年人健康成长具备最基本的法定条件与环境。     

建立适应培育创造型人才的教育发展体制

加快现有教育体制和教学机制改革 ,建立与素质教育实施和创造型人才培养相适应的体制和机制 ;加快建立与创造型人才培养相适应的教育教学模式和体制 ;优化社会环境 ,充分激发在职人才自觉创造优秀业绩是激励在校学生努力成长为创造型人才的内在动力。     

推进西部科技创新事业发展的对策研究

制约西部科技创新事业快速发展的主要原因是:科技创新的基础条件较差,整体创新能力较弱,特别是保障科技创新事业快速发展的高层次人才、资金保障、科研管理体制等核心条件还比较差.因此,加快西部科技创新事业的发展,必须把科技创新作为"一把手"的首要工程来实施;必须坚持将科技创新和管理体制创新结合起来;必须树立用市场经济的思想抓科技创新的观念,培养、使用好人才;必须强化政府战略部署和宏观调控力;必须进一步加大对科技创新的投入支持力度;必须为创新提供优惠政策,必须重视发展高科技企业群,积极引导高等院校迅速成为科技创新的主力军,以及通过实施科技创新,开辟西部新的经济增长点.     

西部地区以信息化带动工业化发展的若干问题研究

西部要实现快速发展 ,避免地理、自然条件和经济基础薄弱等传统因素的干扰 ,必须自觉树立起以信息化带动工业化发展的思路 ,正确处理好工业化与信息化的关系 ,以信息化带动工业化发展 ,这是关系西部大开发战略实施在新世纪得以顺利实现的一个极为重要的战略性问题。一、西部实施以信息化带动工业化发展的重要性1.西部实施以信息化带动工业化发展战略直接关系到中国现代化建设的进程新中国成立后 ,特别是改革开放以来 ,西部工业经济建设取得了举世瞩目的成就 ,工业整体水平有了明显提高。通过对先进科学技术的引进、消化、吸收和创新 ,工业技…     

论构建和谐西部的若干地方立法问题

构建和谐西部,确保西部大开发战略实现科学推进,必须坚持全面贯彻落实科学发展观,确保把发展始终作为"第一要义";把"以人为本"作为核心,突出保障和改善民生的战略要旨;立足于全面提高科学发展水平,推动地方经济实现又好又快发展;坚持构建和谐社会这个主题,巩固和发展社会主义民主政治;大力推进法治政府建设,积极转变职能,提高服务水平;坚持科学立法,确保法制统一和法治建设的科学发展.     

西部加快三支人才队伍建设的对策探讨

实施西部大开发战略、全面加快小康社会建设和推进各民族进步 ,离不开一支宏大的德才兼备的各民族高素质的党政人才、专业技术人才和企业经营管理人才队伍的支持。为此 ,西部必须进一步加快三支人才队伍培养的速度 ,重视培养“留得住、用得上、作用强”的高素质人才 ;重视人才队伍建设规划 ,加强规划实施的领导 ;确立统筹兼顾的人才培养思想 ,推进人才培养与经济社会发展相适应 ;增强人才的创新能力和综合竞争实力 ;人才队伍建设必须坚持以培养高层次人才为龙头。     

系统备课法对教师素质与能力的挑战——兼论知识经济时代的教师必须具备的素质与能力

系统备课方法的运用、知识经济时代的到来和学校教育的改革与发展都对教师原有的素质提出了挑战.本文认为;与系统备课方法运用和知识经济时代学校教育改革、发展相适应的教师素质的内涵和主体框架结构主要包括:政治理论、专业知识、教学能力、教育公共关系能力和科研能力等.提高教师的素质与能力尽快与系统备课方法相适应的途径是:取消中等师范教育,加大高等师范教育和研究生教育力度;加大学技教育改革力度,为系统备课方法的运用创造环境机制;在教育领域里坚持教学与科研创新并重;高等师范院校要开设系统备课方法学课程等.     

论科技创新与西部发展

科技创新是西部全面加快小康社会建设进程的迫切需要.西部科技创新要实现跨越式发展,必须重视优化大环境,积极运用信息技术,大力推动产、学、研结合,加大资金支持力度,在体制创新上有大作为,创新科技管理体制,深化行政体制改革,推进政治文明建设.     

论我国经济法律体系的完善

在经济日趋全球化的环境下,我国经济法律体系的建设不断受到新的挑战,但也带来发展与完善的机遇.完善我国经济法律体系,必须与完善社会主义市场经济体制和WTO体制相适应;必须坚持从现代市场经济法律体系建设的一般规律出发,从全面建设小康社会的实际出发,从我国经济在经济全球化时代赢得可持续发展的要求出发;必须实现理论指导上的突破与创新,正确处理好立法中的各类关系.     

论素质教育实施的基础

我国实施素质教育之所以会遇到重重困难，甚至到了难以推进的地步，其主要原因是缺乏实施素质教育的必要基础。现有的课程、教材、教学大纲、教师的备课方法、教学方法、考试方法、教学评估标准和教育立法、政策、规章制度等都是与原来应试教育相适应的。要对适应应试教育的必要基础进行改革，使之完全适应素质教育的需要。只有这样，才能顺利、全面、普遍地推进素质教育教学的开展。