技术双重性论浅析

技术的预定目标与技术的后果总是存在不一致，这就产生了技术双重性论。尽管当代社会是建构在技术上的社会，并且技术带给人的方便和舒适使人陶醉在享受技术成果的喜悦中，但是，技术的负效应足以使人清醒和悔悟。随着技术的发展，一直有一些有识之士对技术提出批评和质疑。今天技术的双重性论效应已成为全世界的共识。尽管对技术的批判思想存有许多缺陷，但是其对技术文明的反思和觉醒具有深刻和长远的意义。     

语段教学探析

本文介绍了语段含义的特点，讨论了语段教学的意义，提出了语段教学的内容和常见的汉语语段模式，指出了语段教学的方法     

论礼貌的动态不平衡性

不平衡性是礼貌的重要特征之一，它表明礼貌语言使得一方受惠，另一方就受损，反之亦然。本文继承了中外学者关于语言礼貌问题的合理见解，在此基础上作者分析了礼貌语言中存在的不平衡性。本文认为：礼貌始终处于一个动态的不平衡性中，即，不平衡——平衡——不平衡。     

颠覆罗马的“问答式”浅谈良好发挥案例式教学在公务员培训中的作用

案例式教学是公务员培训中的一个重要手段，它有着传统的灌输式培训所不具备的特点和优点，在培训方面发挥着重要的作用。但案例式教学在现实培训中还没有发挥它的最大作用，因此，本文从案例式教学的基本原理出发，针对现实培训中出现的问题，提出了一些解决问题的设想，以求能够对这一问题提供解决的思路。     

河南省高校学生大学英语自主学习调查与研究

通过问卷调查的方法分析了在大学英语自主学习方面河南省高校学生在独立制定学习目标和学习计划、主动参与学习过程和完成学习任务等方面存在的问题,并指出了大学英语教学管理人员、一线教师以及学生需在哪些方面做出调整。     

浅谈播音主持专业的实践探索

为了保证我国电视广播传媒事业的顺利发展,就要对其人才培养做好战略决策和实施工作。播音与主持专业的学生进行艺术实践是对其所学知识的重要检验途径,主要目的就是为了在实践过程中发现自己存在的一些不足,并采取科学有效的方法加以改正,促进专业水平的不断提高。     

孟子的生态和谐意识及其历史启示

著名思想家孟子的生态和谐思想的核心命题是＂仁民爱物＂,把＂仁民＂和＂爱物＂联系在一起,从大系统的角度来审视人与大自然的关系。孟子认为,人们对待万物应采取友善爱护的态度,天地万物是人类赖以生存的物质基础,保护环境、保护自然,就是保护人类。孟子的生态和谐意识对人类的生存和发展有着重要的历史启示。     

用人“五视”

古人在实践中积累了一套识人、用人的经验，归纳起来为“五规”，即： “居而视其所亲”——注意观察一个人平时跟谁在一起。如与贤人相近．则可重用。相反，如与小人为伍，就要加以当心。     

中观层面农业科技创新系统研究

在农业和农村经济发展的新阶段，对中观层面农业科技创新系统的研究有着重大的现实意义。本文对中观层面农业科技创新系统的内涵和架构进行了描述，分析了中观层面农业科技创新系统的一般性和特殊性，同时，以北京市昌平区为例，指出了中观层面农业科技创新系统的现状及问题，并提出了对策建议。     

蒙古人的游牧时间——自由摄影师阿音的旅行

阿音·旅行阿音,蒙古语,取"旅行"之意,意味着"走很远的路"。我猜,这个名字可能与他的父亲有关。阿音的记忆里,年轻的父亲总是赶着牛车去额吉淖尔(母亲湖)拉盐,对年幼的阿音