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61.
作为蒙藏委员会官员,作者记述了他1912年由川省至西藏昌都调研藏情的沿途见闻,内容涉及沿途程站、山川险要、风土人情、林业矿产、土地使用、沿途关隘、工艺特产等诸多方面.此篇为民国藏区游记文章之一,可资参考.  相似文献   
62.
时下,流行音乐节目成为众多电台在黄金时段推出的极具吸引力的节目之一,尤其是极具煽情功效的所谓歌曲排行榜更是火爆而热烈。不少青年人成了此类节目的忠实听众。他们或打电话或写信积极参与榜单上的排名预测。而众多的国内外歌星的名字经过这些“排行榜”的镀金,纷纷折射出一层耀人眼目的光环,这光环使得中国的流行乐坛纷繁而灿烂。从某种角度上讲,“排行榜”节目如雨后春笋,映亮了追星族们的眼睛。但是,对于歌手来说,排行榜无疑地像一盏聚光灯,被其罩住的歌手,散发着通透的魅力,  相似文献   
63.
环境绩效评估的实质在于帮助企业构建核心竞争力,实现可持续发展。通过建立基于平衡记分卡的绿色物流环境绩效评估系统,克服目前绿色物流环境绩效评估常用方法的局限性。  相似文献   
64.
《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》高度重视医疗卫生事业在构建社会主义和谐社会中的重要地位和作用,就医疗卫生事业改革与发展提出明确要求。作者分析了中国医疗卫生事业取得的成就和面临的严峻挑战,发展医疗卫生事业是构建社会主义和谐社会的重要内容,论述了发展医疗卫生事业对构建社会主义和谐社会的重要意义,并对发展医疗卫生事业进行了深入探索。  相似文献   
65.
远离污泥,比研究怎么钻入污泥又开放出一朵圣洁的花更安全。做人一不必花哨,二不可心存饶幸。别倚仗智力和蹊跷周旋,别倚仗体力和烟酒周旋,别倚仗心存良知和乌七八糟的事周旋,人没那么大的免疫能力。  相似文献   
66.
马克思的主体理论与其他的主体理论有着重大的区别,其原因在于它是在历史唯物主义的建构过程中形成的.一方面,马克思主体理论是其历史唯物主义理论的有机构成;另一方面,历史唯物主义是其主体理论的基本规定.具体而言:马克思是在《1844年经济学哲学手稿》中通过剖析感性主体和社会主体的异化及其扬弃,初步确立自身主体理论的唯物主义基础;在《德意志意识形态》中深入分析了实践主体的存在方式和历史样态,使得其主体理论获得了历史唯物主义的支撑与论证;在《1857—1858年经济学手稿》中结合货币与资本考察了现代主体的真实本质与存在样态,从而完成了自身科学的主体理论建构.通过文本和思想史的考察,对于我们重新理解马克思的主体概念具有启示意义.  相似文献   
67.
剑钧 《中华魂》2013,(4):32-33
七年前,笔者有幸在北戴河中国作协创作中心休假时,结识了著名散文家柳萌先生。之后的交往一直没有间断,前些日拜访先生获赠他的新书《文坛亲历记》。回去连夜捧读,感触颇深。《文坛亲历记》由东方出版社出版,收录了柳萌近年创作的纪实性散文随笔二十五篇,其内容大致可分为三类:一是对改革开放之初文艺春天的记忆;  相似文献   
68.
宏剑 《老人世界》2010,(12):18-20
随着社会经济水平不断提升,中国家庭对保姆的需求从没有像今天这样旺盛,对保姆的依赖也从没有像今天这样强烈。越来越多的保姆走进都市,传统观念中的保姆等同于“佣人”的概念逐渐得以纠正。可是,走进都市的保姆,与雇主特别是老年雇主同在一个屋檐下,难免因文化、心理、生活方式的不同而产生诸多碰撞和摩擦……  相似文献   
69.
建立科学的高校教师综合考核指标体系   总被引:2,自引:0,他引:2  
对高校教师的考核,我国目前尚未制定专门的办法,按照国家人事部《事业单位工作人员考核暂行规定》,对教师的考核从德、能、勤、绩四个方面进行,其内容是很原则的。至于哪些教师是优秀的,哪些教师是合格的,哪些教师是不合格的,《暂行规定》中则没有确定具体的量化指标。因而在实际工作中往往出现因“评职称”等“需要”而轮流评优的怪现象。考核往往“走过场”,很难达到充分调动广大教师积极性的目的。究其原因,主要是现行的考核办法缺乏针对性,没有具体的量化指标。因此,建立科学的高校教师综合考核指标体系,是十分必要的。一、…  相似文献   
70.
杜吹剑 《社区》2014,(18):13-13
在计划经济时代,城市社区由一个个“单位”组成,所有的城市居民都是“单位人”,城市社区居民自治扮演的基本是“拾遗补阙”的角色。改革开放后,单位制逐渐解体,如何加强对无所属单位的人口的管理,成为城市基层政府面临的新问题,于是,单纯从便于管理的角度出发,块状网格人为划分成“社区”,“社区化管理”由此应运而生。旧有的行政色彩较浓的居委会,在某种意义上也被“激活”并实现更新换代,基层政府对社区建设的热情也逐渐高涨。  相似文献   
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