中国食品加工产业集群形成机理及实现途径研究

产业集群作为一种独特的产业组织形式,已被应用到各种产业,取得了较大成功。产业集群对降低产品成本、加快技术创新、提高产业竞争力具有非常独特的作用。食品加工业产业集群是众多相关联的企业及组织,为了取得聚集经济效应,在一定区域内聚集形成的网络体系,具有相关企业及组织集聚、柔性专业化、网络化组织的特征。从萌芽诱因、动力机制、协调机制、资源整合机制、约束机制五方面剖析中国食品加工业产业集群的形成机理,提出促进中国食品加工产业集群实现的途径。     

对“新的企业经济效益评价指标体系”的评价

经济增长方式从粗放型向集约型转变，是我国实现今后十五年奋斗目标的关键所在。在社会主义市场经济体制下，企业是市场的基本单位和经营主体，经济增长方式转变的精髓，归根到底体现在这些主体是否从速度型转向效益型。如何正确反映企业增长方式是否根本转变，财政部规定的一套《新的企业经济效益评价指标》仍有其一定的现实意义，对此应该肯定，但笔者认为这套指标（以下简称《新的评价指标》）还存在一些值得研究的问题，在此提出拙见。一、一些指标富有新意1、这套评价指标改变了以往几十年一直局限于实现利税来衡量企业经济效益的做法…     

传统文字分类理论及分类标准的反思与评说--兼论彝文的文字类型

文章对中国和国外的一些传统文字分类理论与分类标准进行了反思 ,认为把文字分为“图画文字”、“表意文字”和“表音文字”三种类型 ,或者分为“句意字”、“表词字”、“词素字”和“表音节字”、“表音素字” ,都有理论上和实用功能上的缺陷 ,提出文字应分为“表意文字”、“意音文字”和“表音文字”三种类型     

做仰望星空脚踏实处的人

温家宝总理在浙江大学跟大学生对话时有一句经典话语:仰望星空,脚踏实处。仰望星空,就是希望学子们将来走上社会,人生奋斗取向有大境界,成就大事业,不是为一家一户而奋斗,而是为国家的繁荣、民族的强盛而     

杨得志将军拍照

杨得志是我军最为著名的将领之一,生前曾担任过中顾委常委、中国人民解放军总参谋长。他辞世已经４年多了。每当我翻阅保存的老照片,看到他那威武的形象时,就想起了为他拍照的往事。１９７３年,毛主席决定全国八大军区司令员对调,杨得志司令员从济南军区来到了武汉军区。一到任,他就视察司、政、后三大机关,同干部见面。当来到宣传部新闻科与我们见面时,他问我们科长:“搞摄影的是哪位？”科长胡乐桥把我和樊德寿同志介绍给杨司令员。杨司令员与我握手,说:“今后我们就要经常打交道了。”不久,杨司令员要出国,需要拍半身像办护照,秘书来电话…     

彝文造字法新探

文章通过分析彝文单字结构后，认为彝文造字方法中最基本的有六种，即象形、指事、会意、类形、类义、类音等。这些造字方法既有与世界各种在意义字（如汉文等）所共有的，如象形、指事、会意的方法，也有彝文所独有的，如类形、类义、类音等。     

提高行政执法人员素质健全培训管理制度

一般认为，行政执法是指行政机关以及依法授权和行政机关依法委托的组织实施法律、法规和规章的行为，它包括行政规范行为、行政处理行为、行政裁判行为。行政执法必须遵循法治原则、合理性原则、公平原则、效率原则。由于受利益的驱动、监督乏力等因素的影响，行政执法活动中存在诸多问题。因此，应积极应对，这样才有利于行政效率的提高和行政目标的实现。     

提高行政法人员素质 健全培训管理制度

一般认为,行政执法是指行政机关以及依法授权和行政机关依法委托的组织实施法律、法规和规章的行为,它包括行政规范行为、行政处理行为、行政裁判行为。行政执法必须遵循法治原则、合理性原则、公平原则、效率原则。由于受利益的驱动、监督乏力等因素的影响,行政执法活动中存在诸多问题。因此,应积极应对,这样才有利于行政效率的提高和行政目标的实现。     

土地储备组织过程的再思考及重新设计

我国现在已有 2 0 0多个城市实施了土地储备制度。作为一种制度创新 ,在发展的初期 ,无论在理论上还是实践上都有一些值得探讨的问题。本文从城市土地储备制度产生的背景出发 ,对其运行模式进行了分析评价 ,运用再造理论对现有土地储备组织过程进行了再思考和重新设计 ,相信对解决困扰土地储备制度发展的若干理论问题具有实际意义。本文同时提出了存量土地使用权市场化的原则和具体思路 ,对当前的土地储备工作具有现实的指导作用。     

看得见的与看不见的服务

經常乘坐飛機的朋友也許曾經為了飛機種種原因的延誤而惱火過,為了航空公司空中、地面服務人員周到而温馨的照顧而感動過,為了乘機時民航對旅客的一些嚴格規定而迷惑過……但不管怎樣,幾乎所有的旅客仍會毫不置疑地認為乘坐飛機是一種最為安全、快捷和舒適的交通方式。但是朋友,也許你從沒有想過,為了保證你能從容地走進機場,愉快地走出客艙,航空公司為此每天、每月、每年要付出多少努力,要做多少——