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241.
稷下学宫的办学特色及其对当代高校建设的启示 总被引:1,自引:0,他引:1
稷下学宫是战国时期的文化与学术中心,它既发扬光大了西周官学的办学形式,又综合发展了春秋战国时期私学的长处,成为中国封建教育史上第一所高等学校,其兼容并包、来去自由的办学思想促进了学宫的繁荣发展,其经验对当代高校建设和发展具有借鉴意义。 相似文献
242.
21世纪我国高新区产业集群发展的战略思考 总被引:2,自引:0,他引:2
戴双兴 《中国矿业大学学报(社会科学版)》2004,6(1):81-84,134
创建高新技术开发园区是20世纪发展高新技术产业的重要创举。产业集群对高新区的发展起着重要推动作用,21世纪我国高新区的发展有赖于产业集群的形成。本文指出了我国高新区产业集群发展过程中存在的问题,并针对所存在的问题提出了对策。 相似文献
243.
江西省农民创业调查分析及对策研究 总被引:3,自引:0,他引:3
创业是经济发展的新增长极,创业型农民是社会主义新农村建设的核心。作为农业比重大的江西省,农民创业是全民创业的重点。通过对江西省农民创业的调查分析,提出农民创业的产业空间和潜力、创业模式及优化江西农民创业的政策措施。 相似文献
244.
戴良桥 《淮海工学院学报(社会科学版)》2006,4(3):27-29
中国古代司法总体上是以儒家思想为指导,通过对中国传统法律文化下司法活动作历史的考量,再现了古代司法的特定语境,演绎出司法活动的两大特点:一种情怀,任意不任法;一种悖论,锻炼成狱。封建统治者在处理法有明文规定案件时,往往基于诸多律外因素作所谓“衡平”处理,任意罗织罪名,文致于法,这种情况几乎存续于整个封建社会,是中国法律文化下的特定生成物。 相似文献
245.
突如其来的新冠肺炎疫情迫使教学工作不得不采用线上教学模式,而匆匆上马的线上教学模式相对于传统的线下教学模式,其教学效果如何?中南大学基础医学院医学微生物学课程2020年实行了两种在线教学方案,分析了不同在线教学方案的优劣及传统教学与在线教学各自的利弊,提出后疫情时代线下教学与线上教学相结合的线上线下混合式教学的模式,以期为今后更好地开展相关医学基础学科的教学提供可以借鉴的经验. 相似文献
246.
从分析一般意义上的土地储备的含义出发,认为,在市场经济下,作为一项经济政策,土地储备制度在于维持市场均衡、弥补市场失灵。但通过对我国土地储备制度背景的实证分析认为,我国建立土地储备制度的主要目的是为了保障建设用地计划管理目标的实现,我国的土地储备制度不是为了纠正市场失灵而是为了弥补计划缺陷 相似文献
247.
戴雪梅 《重庆工商大学学报(社会科学版)》2002,19(4):85-87
内隐认知在言语“习得”中不仅具有存在性、普遍性 ,而且同外显认知一样还具有功能上的相对独立性 ;外显认知和内隐认知在认知中相互协同 ,在一定条件下它们可以相互转化 相似文献
248.
阐述了如何纠正财政支出中经营性投资规模过大,财政补贴范围过宽,事业单位全包范围过广,行政管理费用过多等“越位”现象。同时,对怎样弥补财政资金对基础产业和基础设施投资不足,社会保障资金投资力度不够,农业技术教育投资欠缺等“缺位”问题进行探讨。强化依法理财和财政监督,规范财政支出管理。 相似文献
249.
伦理学作为人生哲学,注定与人性具有特殊关联.而人性既不体现为单纯的自然性,也不体现为单纯的精神性,而是处于自然性与精神性(或者说物性与神性)之间.这是人性的张力结构.如果人性仅仅等同于物性,伦理学就是多余的;如果人性仅仅等同于神性,伦理学也是多余的.正是因为人性是具有物性与神性的复合结构,伦理学的诞生就具有了必然性. 相似文献
250.
戴素芳 《湘潭大学学报(哲学社会科学版)》2007,31(3):114-117
在全球化大背景下,为建设既立足本国又面向世界的有中国特色的政治伦理,推动中国政治文明的建设,有必要系统地发掘中国传统家训思想中的政治伦理资源。要使传统家训政治伦理在现代社会中发挥作用,必须实现其致思取向的现代转型。这个转型包括至少三个方面的思维向度变化,即由“工具理性”优先到“工具理性”与“价值理性”并举,由“主体伦理”优先到“主体伦理”与“制度伦理”并重,由人治到德法并治。这是家训政治伦理传统资源现代价值转换的理论前提。 相似文献