首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   2181篇
  免费   78篇
  国内免费   24篇
管理学   136篇
劳动科学   8篇
民族学   47篇
人口学   31篇
丛书文集   419篇
理论方法论   103篇
综合类   1406篇
社会学   71篇
统计学   62篇
  2024年   1篇
  2023年   4篇
  2022年   35篇
  2021年   42篇
  2020年   47篇
  2019年   19篇
  2018年   28篇
  2017年   46篇
  2016年   57篇
  2015年   85篇
  2014年   105篇
  2013年   111篇
  2012年   120篇
  2011年   179篇
  2010年   158篇
  2009年   181篇
  2008年   146篇
  2007年   178篇
  2006年   141篇
  2005年   106篇
  2004年   93篇
  2003年   73篇
  2002年   110篇
  2001年   106篇
  2000年   54篇
  1999年   19篇
  1998年   4篇
  1997年   7篇
  1996年   6篇
  1995年   2篇
  1994年   1篇
  1993年   3篇
  1992年   2篇
  1991年   2篇
  1990年   2篇
  1989年   2篇
  1988年   2篇
  1987年   5篇
  1986年   1篇
排序方式: 共有2283条查询结果,搜索用时 15 毫秒
211.
我国关于“非公有制经济”的理论从无到有,从“补充”到“重要组成部分”经历了长期的发展。根据“非公有制经济”的内涵,从“非公有制经济”的历史提出、定义内涵和定义方法三个方面指出了我国理论界目前关于“非公有制”的提法是有局限性的。  相似文献   
212.
高校人力资源管理信息系统的开发   总被引:1,自引:0,他引:1  
针对目前高校人力资源管理信息系统存在的问题,结合高校人力资源管理的实际与业务流程需求,构建了高校人力资源管理信息系统的组成框架.该系统基于SQL数据库技术,采用C/S模式,以Delphi7.0为开发工具,实现了网络化管理,并在此基础上提出了人力资源数据挖掘的设想.  相似文献   
213.
以对《妇女权益保障法》第51条的评析为平台,首先从法理逻辑结构和社会转型的现实两方面着手,论述生育权、身份权定位的不当之处;其次,以人格权为目标重构生育权的理论前提,并论证人格权作为生育权理论前提的合理性与必然性。《妇女权益保障法》第51条初步完成了立法层面生育权理论前提由身份权向人格权的转变,其深层内涵则透视出社会、国家和政府对妇女基本人权的认可与保障,体现了立法“以人为本”的主流观念。同时,也为社会转型过程中社会基本体制的构建提供了经验。  相似文献   
214.
十六大报告提出了全面建设小康社会的经济发展目标 ,令人振奋、催人奋进。对于云南来说 ,2 0 2 0年要基本达到全国“翻两番”的平均水平 ,必须实现超常规增长。认真思考和分析云南面临的机遇和存在的问题 ,找准发展的突破口 ,是实现宏伟目标的关键。  相似文献   
215.
现代物流的发展对新亚欧大陆桥沿线地区(中国段)社会经济的发展具有重大的促进作用,本文简要介绍了沿线物流发展现状,在对沿线物流发展格局分析的基础上,对沿线地区现代物流发展的基本思路进行了初步的探讨,提出了沿线地区现代物流发展的战略目标和总体定位。  相似文献   
216.
新经济条件下旅游信息化发展策略研究   总被引:5,自引:0,他引:5  
新经济时代的来临大大加快了全球旅游业信息化的发展,也为我国旅游业的发展提出了更高的要求。我国旅游业应当顺应这一发展趋势,积极推动旅游行业的信息化建设。其重点是完善信息化基础设施,强化信息开发,保护网络营销。  相似文献   
217.
政治理性与审美意识能否和谐共生,是左翼文学创作中一个极为重要的环节。叶紫小说《星》通过梅春姐在革命引导下人性觉醒的生理、心理和社会角色转变,通过对革命启蒙的统摄性、包孕性和复杂性的艺术描绘,展现了政治与审美高度融合带给文学创作的丰厚思想深度和广阔审美创造空间。  相似文献   
218.
从中国学生学习外语的实际环境出发,讨论了文化导向型教学模式的可行性、文化内容导入的基本原则、常用方法等问题,为丰富我国的英语教学手段作一探索。  相似文献   
219.
科学教育活动的认知与情感结合模式研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
幼儿科学教育活动中认知过程与情感过程的结合,有利于科学教育活动效果的提高,有利于把智力品质与非智力品质的形成相结合,并促使幼儿个性和谐发展。探讨幼儿科学教育活动过程的认知与情感结合模式,将整个教育活动分解为导入过程、探索过程和总结启迪,并初步总结出基本原则。  相似文献   
220.
针对由单个制造商和两个回收商组成的电子电器闭环供应链,考虑合格回收商与不合格回收商相互竞争,研究政府回收处理补贴及消费者渠道偏好对闭环供应链决策的影响。发现:竞争环境下,随着回收处理补贴的提高,合格回收商的竞争力随之增大;制造商、各回收商及系统利润均随着消费者对正规回收渠道偏好的提高而增加,政府应积极促进消费者对正规回收渠道的认知与接受度。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号