国外港口物流发展对连云港港口物流发展的启示

连云港港口物流的发展对连云港市及所在区域经济的发展具有重要的促进作用。本文立足连云港独特的地缘优势,分析了连云港目前的物流发展现状,在借鉴鹿特丹港和新加坡港的物流发展模式及相关经验的基础上,提出连云港应以加快港口与加工业联合发展,积极发展物流增值服务,完善集疏运体系为物流发展的重点方向。     

论计算机辅助教学的优势和存在的问题

计算机辅助教学的关键问题在于教学软件,其质量高低直接影响到计算机辅助教学的教学效果,只有制作出优秀的课件并在实践中正确运用才能充分发挥计算机辅助教学的优势。计算机辅助教学已经被许多教师所采用,它对解决教学的重点、难点,提高教学质量发挥了重大的作用,但同时也存在一些问题。     

美国与核不扩散机制的建立、危机及对策

自核武器出现以来，美国曾经积极倡导建立国际核不扩散机制。国际核不扩散机制的建立，对于制止核扩散、遏制和延缓新的核国家的出现，维护世界和平与稳定起到了积极作用。但是，当前国际核扩散形势十分严峻，不扩散机制面临严重危机，其主要原因在于美国推行的旨在建立单极世界的霸权战略，对国际安全构成整体性威胁，损害了不扩散机制的权威性。此外国际核不扩散机制本身存在的制度缺陷也是一些国家先后跨过核门槛的重要原因。而要解决核扩散危机，作为世界惟一超级大国和头号军事强国美国，对国际军控与防扩散进程的作用是决定性的。因此美国等核大国只有转变安全观念，在防扩散方面尽快达成协议，并取得实质性成果，才能维护全球战略平衡与稳定。还要对现有的国际核不扩散机制加以改进和完善。使其更加适应新的时代发展要求，真正做到有效地防范核扩散，维护世界的和平与安宁。     

基于投资者视角的上市公司经营业绩评价模型

文章针对已有的理论和实务做法的局限性,基于投资者的视角提出了一个上市公司经营业绩评价的理论模型.其所界定的投资者概念是指中小股东和潜在的投资者.这一模型是由评价观念、评价程序和评价系统三个维度构成,其中,评价观念是模型的前提,包括权变观念、价值观念和系统观念;评价程序是模型的保障,包括行业分析、会计分析和结果检验等;评价系统是模型的核心,包括评价指标、评价标准和评价方法等.新的模型具有动态性和耦合性特征.     

大学英语体验式教学探讨

体验式教学是“‘以学生为中心＇、‘以任务为基础＇,让学生通过‘具体体验＇来‘发现＇语言使用原则并能够应用到实际交流中的大学英语教学方法”.体验式教学的关键在于体验情境的设计.只有创设合适的情境,才能体现交际教学的原则.     

论透明度

透明度是保障基本人权之所需。以往,造成大批冤假错案的一个重要原因是少数人的暗箱操作,毫无透明度可言。现今,人们普遍要求财务公开、人事公开、审讯公开等等,中央也要求有关部门实行公示。虽然现实中还有些不足,但社会还是朝这个方向发展。社会要进步,关键依然在于充分增加透明度,并真正还权于民。     

课堂场域中教师对学生身体规训的研究

在课堂场域中,教师通过各种常规与要求对学生身体姿势、言谈举止等进行身体规训,使学生驯服,并且对于反抗的学生通过身体塑造来达到精神控制的目的。我们有必要通过在课堂场域中分析教师对学生的身体规训,来进一步认识当前学生身体的课堂生活遭遇。     

金圣叹《水浒传》评点中的比喻艺术

金圣叹是中国古代小说评点的集大成者,他将大量的比喻运用在<水浒传>评点中,形成了自己独特的风格.本文通过对其评点中的比喻运用的情况及特点分析,指明了比喻对小说评点的重要作用.     

高中生的认知方式与焦虑和学习成绩的关系

探讨高中生的认知方式与焦虑水平和学习成绩的关系。运用镶嵌图形测验（EFT）和心理健康诊断测验（MHT）对361名高中生的认知方式和焦虑水平进行测量。结果发现认知方式和焦虑水平呈显著的负相关，不同认知方式个体在焦虑水平上存在显著的差异，场独立个体的焦虑水平较低。认知方式和数学成绩呈显著的正相关，不同认知方式个体在数学成绩上存在显著的差异，场独立个体的数学成绩较高。焦虑水平与学习成绩的相关不显著。