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中共江苏常州市委组织部课题组 《领导科学》2015,(13)
在当下中国的政治语境中,干群关系一般被喻作“主仆”关系,干部以为民服务为天职.这样的角色定位蕴含着党的执政伦理中的基本推论:因为“权为民所赋”,所以“权为民所用”.笔者认为,这种“赋权”和“用权”,皆须以信任为逻辑起点.正是由于“主人”信任,“仆人”才能获得“服务”机会,否则“服务”便不具备正当性与合法性.一般而言,干群互信促进官民良性互动,使公共治理趋于低成本;反之,信任缺失导致公共政策执行难,从而增加社会运行成本. 相似文献
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中共浙江上虞市委组织部 《领导科学》2008,(6):16-17
2006年以来,全国各地按照中央关于地方领导班子配备改革的要求,顺利进行了县(市、区)党委换届,精简了领导职数,避免了分工重叠,完善了决策方式.但领导班子配备改革完成尤其是实行常委分工负责制后,如何加强对常委的监督管理,保障新体制新机制的有效运行,是一个不可回避的现实问题. 相似文献
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2002年年初,郑州市委作出了面向社会公开选拔500名"三优"干部(优秀年轻干部、优秀女干部、优秀非中共党员干部)的决定.这项工作从3月14日开始至7月5日结束,历时三个半月. 相似文献
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对建立综合量化考评机制的探索与思考 总被引:1,自引:0,他引:1
中共浙江上虞市委组织部 《领导科学》2008,(15)
建立健全干部考核评价机制是引导领导班子和领导干部牢同树立科学发展观、正确政绩观,提高执政能力的关键举措.近年来,我们上虞市委组织部围绕"考什么"、"谁来考"、"怎样考"这一主线,科学设置考核环节,切实规范考核内容,不断充实考核手段,探索建立了以工作实绩和德才素质评价为核心内容的"六考两评"量化考核评价机制,使整个干部考核工作更具针对性、可操作性和公正性. 相似文献
35.
中共重庆市陵区委组织部干教科 《领导科学》2008,(22)
干部教育培训是一项具有开创性的双边活动,必须充分调动教与学两方面的积极性,才能实现教育培训目标.科学整合各种资源、吸纳各种元素、调动各种力量,建立开放的培训体系,是提高干部教育培训针对性和实效性的有效途径,是提高干部教育培训质量和效益的现实选择. 相似文献
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中共四川省委组织部达州市委组织部课题组 《领导科学》2009,(8)
科学发展观是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。在党的组织工作中全面落实科学发展观,不断创新组织工作的方式方法,既是党的组织工作自身建设和发展的内在要求,也是为全党、全社会进一步贯彻落实科学发展观提供坚强组织保障的客观需要。 相似文献
37.
中共郑州市委组织部课题组 《中州学刊》2009,(5)
防止和克服干部选拔任用中的拉票行为,是当前各级党委组织部门面临的一项重要任务.拉票行为呈现出的快速蔓延扩展趋势,给干部选拔任用造成了严重危害.拉票作为扩大干部工作民主的衍生物,是市场机制在党内政治生活中的一种客观反映,应辩证地看待拉票现象,辩证地把握"票的运用".防止和克服拉票行为,要加强对干部的教育引导,不断提高干部民主素养;完善民主推荐(票决)制度,逐步提高推荐科学性;加大查处力度,形成高压威慑;推进配套改革,发挥综合效应. 相似文献
38.
刘瑞林!组织部 《三峡大学学报(人文社会科学版)》1998,(4)
论述了建设高素质干部队伍必须抓住三个环节:一、加强干部的教育培养是基础;二、搞好干部的选拔任用是关键;三、严格干部的管理监督是保证。为此,要进行邓小平理论和党的基本知识教育;要建立健全干部选拔任用工作机制,要加大查处突出问题的力度。三个环节,相互联系,必须通盘考虑,认真抓好每个环节。 相似文献
39.
中共湖北枣阳市委组织部课题组 《领导科学》2007,(16):10-11
在2006年下半年以来开始的县(市)党委换届中,各地认真贯彻落实中央的精神,已初步建立了新的党委领导体制和运行机制.从初步运行的情况看,我们认为实行常委分工负责制后,不仅增强了领导的责任意识,而且扩大了党内民主,优化了工作关系,提高了决策水平和工作效能.但也面临一些新情况、新问题,主要表现在以下四个方面. 相似文献
40.
中共湖北宜城市委组织部 《领导科学》2004,(23):24-25
领导方法近年,宜城市积极探索将领导干部实绩考核与年度考核相结合的新路子,实行个人以绩认等、群众以绩评等、组织以绩定等的办法,改进年度考核工作,收到了较好的效果。我们的主要做法有以下三个方面。一、个人以绩认等。一是统一组织实施。我们要求全市各单位都成立干部年度考核领导小组和办公室,负责做好本单位领导干部的年度考核和实绩考核工作。年初,各单位根据市委、市政府下达给本单位领导班子的总体实绩目标,按照统一模式,结合个人工作职责及分工,制定出每个领导干部的工作实绩目标,同时也将此作为年度考核的具体标准。领导干部工作… 相似文献